本日6限、保健指導で「アニメの村」の学習をおこないました。
　生徒が個々に持っている情報カードをもとに口頭で伝え合い、班で協力して問題を解いていきました。コミュニケーションを大切に、真剣に取り組むことができました。

１０月２７日（木）
　１年生は６時間目に進路学習を行いました。情報・人・ものに関わる仕事について学び、興味のある職業について書籍やインターネットを利用して調べました。

今週から、朝のゆたかタイムに食に関する授業「丈夫な骨をつくろう」が始まりました。

丈夫な骨を作るために何が必要なのか。
中学生の時期にカルシウムをとることの重要性を学んでいます。

自分の食生活を振り返り、これからの食生活にいかしていきたいですね。

　国語・社会・数学・理科・英語の５科目、それぞれ20点満点のあすなろテストが行われました。１週間前のプレテストから、合格を目指して努力した成果が出ることを期待したいと思います。
　文化祭が終わり、次の目標は、11/16〜11/18の期末テストです。基礎基本を身につけ、期末テストにのぞみましょう。

　本日の文化祭では、映像発表で、吹奏楽部の演奏を見たり、保健委員会「チーム自分をみつけよう」の発表では、自分にあてはまる○○レンジャー探しをしたり、生徒会の発表では、ＳＤＧｓについて理解を深めたりしました。
　武道場での作品展示では、力作が並ぶ作品を見ることができました。先輩たちの作品に触れ、来年はこんな風に作れるかななど、様々な声が聴かれました。よい刺激をたくさん受けた文化祭となりました。
　保護者の皆様、お忙しい中、ご参観ありがとうございました。

　本日の1年生の数学の様子です。
　滋賀県近江神宮の古代火時計である龍の置物を題材に、線香の燃える時間と長さの関係について考えました。今月は、比例と反比例について「変化と対応」の単元で学んでいきます。生活の中に隠れている関数の関係をたくさん発見できますように。