一緒に活動する機会の多い２年生からメッセージ入りの招待状を受け取りました。会場へ向かうと、２年生の手作りおもちゃの説明を受け、楽しく遊ぶことができました。

　今週はブックウィークでゲストが教室で本を紹介してくれるのを楽しみにしています。「今日は誰がきてくれるのかな。」「何の話かな。」など、朝の支度をしながら友達との会話が聞こえてきます。読み手の思い入れのある本の世界を、子供たちは心から楽しみにし聞き入っていました。

　はこのかたち、つつのかたち、サイコロのかたち、ボールのかたち等を家庭から持ち寄り、学習しました。底面を縁取り絵を描き、どの形がどのような底になっているのか考えることだできました。

　先日、三宅消防署の皆さんが来校し表彰して頂きました。人だかりができていて廊下に出るとポスターが掲示されて関心が集まっていました。

今日の１年生の図工は、紙皿と紙コップを使って転がるおもちゃをつくりました。
図工の先生からつくり方をよく聞いて制作しました。
それぞれに絵を描いたり、模様をつけたりしました。
完成した後は、プレイルームや体育館で転がして遊びました。
子供たちからは「お家に持って帰って遊びたい！」ととても喜んでいました。
今日は、作品を持ち帰っています。できた作品を見て、子供たちと一緒に転がして遊んでみてください。

　みんなで写真をポーズを決めた後は、教室の片付けも大切なこと。冠をおうちへ持ち帰って早く家族に見せたいと言っていて、下校までは、くじらぐもに見守っていてもらうことになりました。

　お気に入りの冠をかぶってポーズ。工夫したところを見てみてと、みんなでお友達の良いところを褒め合っていました。

　先日、集めた落ち葉や木の実を使って冠を作りました。たくさんの材料の中から試行錯誤してお気に入りのデザインに仕上げていました。大きな葉はお面や傘にしてアクセントです。

１１月の１年生の図工は、毎週行う題材が変わります。
今週の図工は、「ひらひらゆれて」という題材を行いました。
不織布や紙テープなどを使ってハンガーにひらひら揺れるかざりをつくりました。
風で飾りが揺れる様子を見ながら、ハンガーをすてきに飾りつけしました。
子供たちはできた作品を嬉しそうに教室に持っていき、教室前の窓に飾っていました。
この作品はしばらく、飾ってあります。ぜひ来校されたときは風に揺れる１年生の作品をご覧ください。

　くじらぐもを想像し、物語の様子を「おもいうかべながらよもう」と音読の工夫をしました。くじらぐものお話から想像を膨らませたり，友達の想像を聞き合ったりする学習し、廊下のくじらぐもにみんなを乗せることができました。

　音楽会の練習の後は、同じ仲間とそのまま体育へ突入です。なかなかハードなスケジュールをみんなで過ごしています。今日の「のびてちぢんでころがって」では、前時までの学習を大きな動きで行ったり、細かいコツを伝え合ったりしました。後ろ転がりが上手にできた子のアドバイスで、初めてできて喜ぶ子もいました。

　いよいよ会場を移しての練習を行いました。リハーサルを直前にし皆の緊張感も高まってきました。小学校での練習と異なる箇所を中心に入退場や鑑賞席の場所も確認です。今日の練習はバッチリでした。本番まであと少し。みんなで気持ちを高めていきます。

　秋のイベントですっかり定着している、ハロウィン。子供たちからも「ハッピーハロウィン」「トリックオアトリート」のやり取りまで聞こえてきました。学校では「お菓子をくれないと暴れてしまうぞ」というわけにはいきませんが、ジャック・オー・ランタン（カボチャのランタン）を作りました。給食の美味しいデザートに大喜びでしたが。おうちへ帰ったら、お菓子を入れるのが楽しみだと持ち帰りました。

　三宅島では色付いたイチョウの葉は鮮やかで目立ちます。実際に触れて、感触を言葉にしてみる子もいました。また、きれいな形を見付けて喜んでいる子もいました。学校へ持ち帰り創作活動の意欲につながりました。帰りは、足が疲れても頑張って戻ることができました。

　御笏神社へ到着です。貴重なかやぶき屋根の材料はここでは「ススキ」が使われていることを説明を受けて知ることができました。巨木を見上げたり隠れたりできました。

　秋晴れの中、御笏神社まで秋探しにお出掛けしました。
　副校長先生のお話を出発式で聞き、歩道を進みながら落ち葉やススキに関心を高めていました。途中、赤じゃり公園で休憩すると、向かい側の島々の眺めがよくて疲れが吹き飛んでいました。

　歯科衛生士さんの職業を知り、口の中のことを興味深く学びました。虫歯に詳しくなると驚きの声まで聞こえてきました。楽しく予想し、実験をしながら知識を増やし、卵の酢漬けの観察にも興味をもちました。読み聞かせや「あ・い・う・べー」も下校間際まで話題になっていました。ご家庭でも一緒に取り組んでください。

　算数「どちらがおおい」の学習では、自分の考えを前に出て発表し共有しました。自分の考えをもち、予想や結果を通して考えを深めました。

　「カラフルいろみず」では、自分たちで作った色水を並べました。「ごちそうパーティをはじめよう」の作品は、細かい部分までコックさんのように仕上げることができました。どのお料理もとても美味しそうです。「※食べることはできません。」の表示が必要なくらいです。

　算数は昨日に続き、どちらがおおいかの学習でした。グループで考えた比べ方を実際にやってみました。同じ大きさのカップに移し替えて数を数えたり、同じ大きさのペットボトルに移し替えて高さを比べたりしました。予想通りだったと喜ぶ姿も見られました。