最新更新日:2024/09/26 | |
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5年生図工授業
先週から5年生の図工では版画の学習に入りました。
彫刻刀を使う授業なので、中学校の青山先生にもご協力いただきました。 青山先生からは、版画の下絵作成の際のコツや、彫刻刀の使い方について丁寧に説明、指導をしていただきました。 子供たちは普段の絵との違いを感じつつ、慎重に活動を進めています。 中学校の先生から技術指導いただくことは児童にとっても私たち小学校教員にとっても大変勉強になります。 小学校から中学校へ系統性をもった指導を進めていきたいです。 お忙しい中指導していただいた青山先生、ありがとうございました。 5年生 国語校内研究 その2子供たちが主体的に学ぶためには、どうしたらよいか。「なぜ読むのか、どう読むのか、読んでどうするのか」という目的や意義・必然性を自覚させることが重要だということを教えていただきました。 研究協議会後も、校長室で高学年分科会及び次回、そしてその次に研究授業を行う教員が石井先生から直接ご指導をいただこうと順番待ちができるほど、本校の教員も主体的に学ぼうとする姿が見られました。 国語の学習は、全ての学習に通じる力を養う教科でもあります。 本校の教育目標の一つにある「自らすすんで学ぶ子」の実現を目指して、今後も日々の授業改善に努めていきます。 【校長】 校内研究 その1本校の校内研究の研究主題です。 今日は、校内研究会5年生の研究授業を行いました。 国語「たずねびと」の中心人物の心情の変化について叙述から根拠を捉える学習でした。 個人・グループ・全体で、自分なりに読み解いたことを共有しました。教科書に線を引いたり、何度も読み返したりしながら、中心人物の心情の変化を探ろうとする姿が見られました。 主体的に読むことができていたか。本文の叙述をもとにして考えることができていたか。 など、授業観察の視点をもって、授業後には、研究協議会を行いました。 5年 高遠体験学習 その50この体験をとおして、子供たちが学んだことは、一人一人に違いがあるかもしれませんが、高遠の素晴らしい環境の中で出会った多くの方々のおもてなしの心、遠く離れていても繋がり合う高遠の友、共同生活の中で発見した仲間のよさ、離れてみて改めて気付いた家族のありがたさ、担任の先生と過ごしたかけがえのない時間など…どれも大切な思い出となったことでしょう。 振り返るとあっという間の5日間ではあったかもしれませんが、これからの自分の人生を豊かにする礎にもなったことでしょう。保護者の皆様には、これまでの体調管理や持ち物の準備、当日の送迎などご協力をいただきありがとうございました。 貴重な体験をさせていただいた伊那市教育委員会の皆様、高遠の地元の皆様、高遠北小学校の校長先生をはじめ職員の皆様、そして、5年生や児童の皆さん、三宅小学校の5年生のためにご尽力いただいた皆様に御礼を申し上げます。どうもありがとうございました。 これで、5年 高遠体験学習の記事を終わります。 【校長】 5年 高遠体験学習 その495年 高遠体験学習 その48一年生の時の担任の先生が、その当時のアルバムを持って来て、当時を懐かしむお話をしてくださいました。船出の見送りを最後の最後までしてくださり、三宅の子供たちも喉が枯れるまで、別れを惜しんでいました。 さて、明日の朝には、5年生みんな元気に三宅島に到着します。 お迎えなどよろしくお願いします。最後の挨拶のみ行い、短時間で保護者の方にお子さんたちを引き渡します。おやすみなさい。 5年 高遠体験学習 その47みんな元気にカレーライスを食べました。 その後、アジュール竹芝でお風呂に入り、ターミナルに到着しています。 5年 高遠体験学習 その46すでに都内に入っていますが、高速道路が渋滞しています。 竹芝到着予定が、午後7時半頃の予定です。 その後、夕食になります。 子供たちは、車内で映画を観て過ごしています! 5年 高遠体験学習 その45三宅島から高遠まで移動時間はたくさん掛かりましたが、子供たちが仲良くなるのに時間は必要ありませんでした。昔からの幼馴染は言い過ぎかもしれませんが、仲良くおしゃべりなどしている様子が、印象的でした。 交流会の最後は、代表児童による言葉。 とても楽しい時間を過ごすことができたことが伝わってきました。 そして、両校の担任の先生のお話。 言葉一つ一つに互いを思いやる気持ちに溢れていました。 高遠北小学校の皆さん、ありがとうございました。 また、会える日を楽しみにしています。 5年 高遠体験学習 その44校内ウォークラリーとドッジボールで交流を深めました。 5年 高遠体験学習 その435年 高遠体験学習 その42大きな拍手をもらい、とても嬉しそうでした。 5年 高遠体験学習 その415年 高遠体験学習 その40そして、木遣り太鼓の本番。今までたくさん練習をしてきた5年生。 朝から、練習の成果を発揮しよう!!と、子供たちは気合が入っていました。 控室の様子。 そして、本場の様子です!! 5年 高遠体験学習 その39まずは、高遠北小学校の5年生と一緒に給食をいただきました。 牛乳が瓶であることに子供たちは驚き。ひんやりととても冷たくておいしかったです。 手作りのランチョンマット、給食の配膳などの準備をしてくださいました。皆さんのおもてなしに感謝。 5年 高遠体験学習 その385年 高遠体験学習 その37歴史博物館をスタートしてゴールは蓮華寺です。 マップに書いてある地図記号や進行方向のマークを頼りに、グループで相談してゴールを目指します。子供たちには知らされていない設定タイムに近いほど得点は高くなります。また、ゴール後のクイズにも正解すると得点が付きます。さて、勝負の行方は。 5年 高遠体験学習 その36三宅島と高遠町の歴史的な繋がりの起源になったことを解説してくださいました。 その主人公となる絵島お囲い屋敷も復元されていて、見学をさせていただきました。 5年 高遠体験学習 その35 |
三宅村立三宅小学校
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