４年生は保健体育の学習で、「大きくなってきたわたし」という単元の学習をしていました。
１〜２年生、２〜３年生、３〜４年生にかけての一人一人の身長の伸びをグラフに表し、グラフからどのようなことに気付くかを考えていました。
子どもたちからは、「グループの４人中２人が、３〜４年生がいちばん背が伸びている」「○○君の１年生の時の身長は、今の私の身長と同じくらい」等、自分のグラフと友達のグラフを比べて気付いたことを発表していました。
グループ活動を通して、成長には個人差があることを発見できたようです。