最新更新日:2024/05/23 | |
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説明文の読み取り方
3年生は、国語の授業で「ありの行列」という説明文の学習をしていました。
まず、文章全体を、はじめ・なか・おわりという組み立てに分けました。 その後、「なか」をさらに二つに分けるという課題に取り組んでいました。 「どの言葉に注目すれば分かるかな」という先生からの問いかけをヒントに考えました。 説明文の読み取り方を身に付けると、今後別の説明文を読む時にも役に立ちます。 少し難しいけれど、しっかりマスターしたいですね。 |
常滑市立西浦南小学校
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