「手のひらを太陽に」の曲に合わせてノリノリで演奏しています。難しいリズムもしっかり覚えていることに感心するばかりです。

　自分たちが口にしている飲料水を供給する仕組みなどを学んでいます。

　筆順と字形に気をつけて書きます。集中して練習しています。

２階の女子トイレの手洗い場がベタベタに。気づいた子たちが床を拭いていました。こういう光景ってうれしいですよね。

プールには入れるよう「てるてる坊主」を作った子も。天が味方をてくれてよかったよかった。

いろんな角度から見ても作りたかった物になっているかを確かめます。　

うろこをひねり出したりどべでくっつけたり…。　

粘土工作の準備が整いました。今から粘土を取りに行きます。　

スーパーのチラシを広げ、食材の生産地を調べる授業です。どんな特徴がみえてくるのでしょうか？

３年の外国語は、「How many 〜？」5W1Hが使いこなせるとずいぶん会話が増えますよね。

跳び箱に必要な手首の動きやジャンプするタイミングが身につくようなサーキットトレーニングをしている５年です。

５年生の図工。段ボール箱の穴から「のぞいてみると」どんな世界になるのかな。

　6月10日(土)は水南小学校にてリーグ戦第2節の試合でした。今期最初のホームでの試合、相手は品野小学校です。
　試合中、子供達は終始緊張気味で、練習してきたことを試したい、点を入れたいという気持ちが、応援席にもひしひしと伝わってきました。
　結果は負けましたが、前回の試合後、皆で練習してきた守備から攻撃への流れが、形になってきているのが分かる試合でした。
　公式戦後は、時間の許す限り練習試合を行い、この時はリラックスしてサッカーを楽しむ姿も見られ、初得点を決めることができました。
　新しいメンバーばかりの水南FCですが、ようやくルールも覚えて、これから技術的な部分の伸びに期待したいと思います。

　今日のメニューは五目汁、コロッケ、千草あえ、ごはん、牛乳。
　五目汁は、豆腐ではなくて生揚げが入っています。生揚げを入れることで、元気がもりもり出るようにというアイデアです。
　みんなおいしくいただきまーーーす♪

　板やひもにした粘土の形を生かして、大きく立ち上がる形をつくります。かっこよく作れたね！

　６年生はスクラッチでプログラミング。うまく動くかな。

　今日のメニューは、ハヤシシチュー、いろどりサラダ、麦ごはん、牛乳。みんなが大好きなメニューです。
　１年生も上手に配膳していてびっくりです。