４年生が３学期の振り返りをしていました。

４年生が卒業生を送る会の出し物の練習をしていました。

４年生が国語の時間に「話し合いに参加しよう」という単元を行っていました。

４年生が理科で「もののあたたまり方」の学習をしていました。

４年生が算数で変わり方の学習をしていました。

４年生が１/２成人式を行いました。

４年生が１/２成人式を行いました。
今までの１０年間をふりかえり、これからの夢を語りました。

４年生が国語の時間に文末表現に着目して事実と意見を分けていました。

４年生が算数のテストをしていました。
３つめの写真は発展問題です。
答えはわかりますか？

４年生が人物画を描いていました。

４年生が走り高跳びの練習をしていました。

４年生が名古屋の有名施設を地図帳で確認しながら探していました。
この後、なぜ名古屋が政治経済の中心なのかを考えました。

４年生がゆうか幼稚園と交流しました。

２分の１成人式で発表する誓いの言葉を考えていました。

４年生が算数の問題をモニターと見比べながら取り組んでいました。

４年生が社会の学習をしていました。
愛知県の市町の人口について調べていました。

４年生が１／２成人式にむけて取り組みを始めていました。

４年生が算数のまとめを問題を解きながらしていました。
テレビに実物投影機で問題を映しながらいっしょに問題を解いていました。

４年生がユニバーサルデザインの発表会を行いました。
校区内とセントレアのユニバーサルデザインについて発表しました。
市役所の方やユニバーサルデザイン研究会の皆さんの前で堂々と発表することができました。

４年生がユニバーサルデザインの発表会の準備に取り組んでいました。