５年生が外国語の授業をしていました。
今日は世界の国々の挨拶を聞き比べていました。
「こんにちは。わたしは〜です。どうぞよろしく。」をそれぞれの国のことばと英語で言っているのをＤＶＤで見ていました。

５年生が国語の物語文の読み取りをしていました。
登場人物の人物像の分かる文を探して発表していました。

５年生が算数の授業をしていました。
体積の学習を展開図を作って考えていました。

５年生が国語の教科書を音読していました。
すらすら音読ができるようになって、はじめて内容が理解できます。
拾い読みやつかえながらの音読のうちは、正しい内容の理解は難しいです。
すらすら音読ができるように、練習をします。