６年生が図形の拡大縮小のテストをしていました。

５，６年生が組み体操の練習を運動場で行いました。

６年生が邦楽の学習をしていました。
「春の海」という有名な邦楽を鑑賞していました。

５・６年が組み立て体操の練習をしていました。

６年生が毛筆書写をしていました。
集中した姿はすばらしいです。

６年生が図形の拡大縮小の学習をしていました。

夏休みに行われた日本語スピーチコンテストの記事が岩倉市国際交流協会の機関誌「ＣＯＭ」に載りました。

６年生が卒業アルバム用のクラブ写真を撮りました。

６年生が英語の授業をしていました。
What do you want?
のフレーズを使って２人でトークしていました。

５・６年生が運動会でする表現の練習をしていました。
音楽に合わせて表現活動に取り組んでいました。

６年生が「６年生の責任って？」という題材で道徳の授業をしました。
掃除道具が出しっ放しになっていたらどうするか？
Ａ　最高学年として６年生が片付ける
Ｂ　委員会活動として、委員が片付ける
Ｃ　６年生が卒業したら元に戻ってしまうので何もしない
この選択肢で話し合いをしました。

６年生が夏休み中の活動について報告をしました。
長崎平和派遣、子供人権会議、消防学校体験入学の報告がありました。

６年生が国語の時間に熟語の構成を学んでいました。

６年生が「せんねん　まんねん」という詩の学習をしていました。
詩の技法を学んでいました。