絵を描いた板に釘を打ちました。ビー玉を転がしながら、どこに釘を打つといいかを考えながらつくりました。

　ユニバーサルデザイン研究会の方に来ていただき、授業をしていただきました。これからも総合学習の時間にお世話になり、いろいろな場所や物のユニバーサルデザインについて学んでいきます。

　英語での遊びや天気の言い方を学び、何度も繰り返して発音することができました。また、音声を聞いて分かったことを教科書に書き込みました。

　今日はユニバーサルデザインの視点でつくられている文房具を実際に使ってみました。少しの力で使うことができるさみやホッチキスなどを触り、ユニバーサルデザインについて知ることができました。
　これからも総合の時間に、様々なユニバーサルデザインについて学んでいきます。

　絵の具で色を塗ったり、ボンドで組み立てたりしました。

　２けた÷１けたの筆算の仕方を考え、問題に取り組みました。どの子も学習に集中しています。

　漢字辞典のしくみや引き方を学習しました。

　かん電池の向きとモーターの回る向きの関係を調べました。

　今日の朝の時間は、英語での様々な記号の言い方を教えていただきました。

　ゲームと上手につきあうにはどうしたらよいかを考えました。

　いろいろな国のあいさつを聞き、様々な言語があることを知りました。また、英語での好きなものの伝え方も学びました。

　１組は算数「角の大きさ」、２組は書写「花」、３組は図工「コリントゲーム」の下書きの様子です。どのクラスも集中して頑張って勉強に取り組んでいます。

　「春のうた」の詩を何度も繰り返し読みました。春の情景やかえるの気持ちを考えながら詩の世界を味わうことができました。

　算数の授業は１組・２組は坂部先生と担任、３組は吉門先生と担任で行っていきます。今日はわりばしと折り紙を使って扇を作りました。これから角について勉強をしていきます。