スパッタリングやデカルコマニーなどの技法を用い、作品を仕上げました。

　「白いぼうし」に出てくる言葉の意味を調べました。集中して辞書をひくことができました。

　ユニバーサルデザイン研究会の方に来ていただきました。ユニバーサルデザインの視点で作られた文房具を実際に手に取り、普段よく見る文房具との違いに気付きました。遠足でもユニバーサルデザイン研究会の方にお世話になり、町の中にあるユニバーサルデザインについて学びます。遠足が楽しみですね。

　今日は，岩倉市のユニバーサルデザイン研究会の方に，ＵＤ「ユニバーサルデザイン」の特別講義をしていただきました。
　初めて聞く言葉だけど，身の回りにたくさんあることを知りました。また，実際にユニバーサルデザインの文房具を触ってみて，安心・安全に使えるように工夫されていることも知りました。

　日本地図を開き、気付いたことをペアで確認し合いました。初めて知ることも多く、疑問もたくさんでました。

　算数の「角とその大きさ」で、わりばし(鉛筆)と折り紙を作って扇を作りました。で、これは一体何なのか？そして、角とちょう点は同じなのか、違うのか…。扇をヒントにグループ人って話し合いました。