3年生が「歩きスマホをどうするか」という題材で道徳の勉強をしていました。

テーマが身近であることもあり，たくさん意見が出ていました。

歩きスマホをなくすために，自動車の「ながらスマホ」と同じように罰を作ればいいという意見が出ていました。

この授業のテーマは，「自制する心」。最終的には，自分で自分の行動をコントロールすることが大切ということに気づいた生徒も多かったようです。