最新更新日:2024/09/26 | |
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眼科検診
5月13日(木)の午後,耳鼻科検診を行いました。耳鼻科検診は3年に1度行うことになっているので,中学校生活の中で最初で最後の検診になります。
今回の検診で異常が発見されたり異常の疑いがあったりした場合は,治療や再検査のお勧めの文書をお渡ししています。お子さんが文書を受け取られたら,夏休み等を利用して,医療機関にお出かけください。 テスト返し
おととい,きのうと行った中間テストが,採点されて返却されています。わくわく,どきどきする瞬間です。テスト勉強をよくがんばった生徒ほどそういう気持ちが強いことでしょう。
テストの点数が気になるところですが,テストが終わった今やるべきことは二つ。 一つ目はテストでできなかった問題をできるようにすることです。テスト直しをしっかりやってほしいと思います。 二つ目は,テストまでの勉強の取り組み方を見直すことです。日頃の授業の受け方はどうだったでしょうか。家での勉強はしっかりできたでしょうか。 次は,6月16日から始まる期末テストです。今回のテストの結果を役立たせてほしいと思います。 避難訓練
中間テストが終わったあとの3時間目,避難訓練をしました。今年度最初の避難訓練で,今日想定したのは大地震です。緊急地震速報の訓練放送を流し,その後,大きな地震が来るという想定で行いました。
テストが終わったばかりで解放感があったと思いますが,皆真剣に訓練に取り組めていました。避難開始から集合点呼完了まで4分6秒かかりました。1年前に行った訓練より,20秒以上短縮できました。 最近,日本のいろいろなところで,震度の大きな地震が発生しています。愛知県もいつ大地震に見舞われるかわかりません。そういう心構えは常に持っておきたいものです。 中間テスト 2日目
5月12日(水),中間テストの2日目です。
今日は,2教科のテストで,1年生が国語・理科,2年生が数学・社会,3年生が理科・数学のテストを受けています。 今日までの勉強の仕方はどうだったでしょうか。テストの結果をもとに,これまでの勉強の仕方を振り返ってみてほしいと思います。テストが終わってほっとしている生徒も多いと思いますが,ひと月ちょっとで期末テストがやってきます。 中間テスト
5月11日(火),今日から1学期の中間テストが始まりました。1年生にとっては,最初の定期テストです。
今日の教科は,1年生が英語・社会・数学,2年生が理科・英語・国語,3年生が国語・社会・英語です。 みな真剣にテストに取り組んでいます。 朝の全校放送連休中に行われた部活動の大会の伝達表彰を行いました。準優勝したラグビー部,3位入賞した女子バスケットボール部を表彰しました。 生活委員会から,5月の月目標の呼びかけがありました。5月の月目標は,「学級の一員として活動しよう」です。 校長講話では,個人が個人的に使用できるスペースと,多くの人が共同で使用するスペースがあるという話をしました。個人が使用できるスペースは,たとえば,教室のロッカーがそうです。ロッカーは,個人に割り当てられ,個人が使用するスペースです。他の人が勝手に使うことはできません。一方,教室のロッカー上やロッカーの前のスペースは,皆で共有するスペースなので,個人の物を勝手に置いたりすると他の人のじゃまになります。共有するスペースを個人的に使うことはできません。 廊下は,共同で使うスペースです。廊下で,何人も集まって話していたり遊んでいたりする光景を見かけることがあります。それは「じゃまだな」と思っている人がいるはずです。知らず知らず人に迷惑をかけていることになります。皆が使う道路に勝手に車を駐車するようなものです。 個人で使えるスペースか皆で共有するスペースなのか,考えて行動するようにしましょう。 今日の給食
5月7日(金),今日の給食の献立は,洋風団子汁,ししゃもフライ,きんぴらごぼう,ごはん,牛乳です。
ごはんは,瀬戸市産の「あいちのかおり」です。今日の「あいちのかおり」は幡山連区の本地地区でとれたものです。 昼の放送で,放送委員の生徒が洋風団子汁について紹介していました。洋風団子汁は,給食の定番メニューとして,2か月に一度は出ているそうです。この料理の決め手になっているのは,牛乳を加えることだそうです。 模写(1年美術)
1年生が美術の時間に,名画の模写に取り組んでいます。
ルソーやシャガール,ムンクなどの名画を模写しています。模写するために,名画をよく観察すると,画面の構成,線の描き方,色彩などについて,初めて気づくことも多いと思います。 タブレット回収
5連休が終わり,生徒たちが学校に戻ってきました。連休前に家庭に持ち帰ったタブレットを回収しました。今回試行的に行った持ち帰りの状況をふまえ,今後の対応を検討していきます。
5月5日こどもの日
5連休の最終日になりました。今日、5月5日,こどもの日でした。
生徒たちにとって,何かと張り切ってきたこのひと月。少しはリフレッシュできたでしょうか。 あいにくの雨降りになりましたが、暦の上では,今日は,立夏。まだ夏というほどの暑さはありませんが,少しずつ夏に近づいていきます。衣替えの移行期間に入っています。連休明けから段々と夏服の生徒が増えていくことでしょう。 タブレット持ち帰ります
学校で使っているタブレットを,一度,家庭に持ち帰ります。5連休を利用して,家庭で使ってみてほしいと思います。
シャトルラン
体育の授業で,「シャトルラン」の計測を行っています。
シャトルランは,体力テストの種目の1つで,持久力を測定します。 20m間隔で平行に引かれた2本の線の間を往復します。「ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド」の合図音に合わせて走ります。最初の頃は,合図音の間隔が長いので楽に走れます。段々と間隔が短くなっていき,速く走らなければいけなくなります。合図音についていけなくなったら終了です。疲れが増すとともに合図音の間隔が短くなっていくので,結構きつい運動になります。 記録はどうだったでしょうか。男子は125回以上,女子は88回以上が満点です。 尋ね方(1年英語)
1年生が英語の時間に,be動詞,一般動詞を使った文での質問の仕方を勉強していました。be動詞の場合はbe動詞を文頭に,一般動詞の場合はDo(Does)を補って疑問文にします。小学校ですでに英語の勉強が始まっているので,今までの1年生よりはずいぶん早くいろいろなことを勉強します。予習・復習をしっかりしておく必要を感じます。
今日の給食
4月27日(火),今日の給食は,あいちの米粉パン,クリームシチュー,アスパラサラダ,牛乳です。
野菜やきのこたっぷりのヘルシーなメニューです。 学年別授業参観・保護者会(1年・A組)
3日に分けて行う授業参観,保護者会の3日目,最終日です。今日は,1年生とA組の授業参観・保護者会を行いました。
授業参観は,担任の授業を参観していただきました。A組は,柔剣道場で和太鼓の練習の様子を見ていただきました。 これで3学年の授業参観・保護者会が終わりました。コロナの関係で,例年とは違う形で開催しました。3日間にたくさんの保護者の方に来校していただきました。ありがとうございました。授業の様子はどうだったでしょうか。保護者会での職員の話はいかがだったでしょうか。 例年なら6月の土曜日に,学校公開日「ふれあい学級」を開催するのですが,今年度はコロナの関係で中止を決めています。昨年度の学校公開週間のような機会を,どこかで設けたいと思います。 ツツジ
運動場とテニスコート・屋外バスケットボールコートの間に,ツツジが植えられています。今,きれいな紅色の花を咲かせています。昨年度,シルバー人材センターの方に剪定をしていただいたおかげなのか,今年はとても鮮やかに咲いています。
地域の方のご厚意に感謝
本年度も,掃除にクイックルワイパーを使っています。既成のシートは高いので,タオルを洗って繰り返し使っています。今年度の始めには,ぞうきんと合わせてタオルも集めさせていただきました。
先日,地域の方で,以前回覧板で「ブルー・スカイ」の記事を読まれた方が,タオルをワイパーの大きさに合わせて裁断して,端を縫い整えて学校に持ってきてくださいました。たいへんありがたくお受け取りしました。その方に,学校で回収したタオルの裁断をお願いしたところ,快く引き受けてくださいました。 今日,仕上げられたタオルを届けてくださいました。 温かいご厚意にふれ,とてもうれしく思いました。この場を借りて,改めて感謝申し上げます。 体験入部
4月23日(金),1年生が部活動の体験入部をしました。今年度は体験入部を2回行います。今日は,第1希望の部活動に参加しました。天気が良かったので,屋外の部活にも参加できました。
よく考えて,3年間続けられる部活動を選んでほしいと思います。 学年別授業参観・保護者会(2年)
4月19日(月)の3年生に続き,今日は,2年生の授業参観・保護者会を行いました。
授業参観は,担任の授業を参観していただきました。担任が実技教科の担当のクラスは,音楽室や美術室で授業参観を行いました。 学年保護者会では,担当の職員の自己紹介のあと,この1年の学習,生活,行事予定などについてお話をしました。2学期に延期した野外活動についてもお話ししました。3年生と同様,会のはじめに,教務主任から,今年度から行う評価・評定についての説明をしました。今日もたくさんの保護者の方に来校いただき,ありがとうございました。 1年生・A組は,26日(月)に行います。 「歩きスマホをどうするか」(3年道徳)
学習指導要領の完全実施の今年度,「特別の教科 道徳」も正式にスタートします。従来の読み物中心であった道徳の教材が,ずい分変わっています。
今日は,3年生の道徳で,「歩きスマホをどうするか」という勉強をしていました。教科書には,読み物はなく,グラフやポスターなどの資料が載っているだけです。いろいろな情報をもとに,自分が知っていること,経験,意見を発表し合って,考えを深めていきます。 |
瀬戸市立水野中学校
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