１−３書写。
　
　「できあがった人は、この前のところに戻って前のページをやってもいいですよ」

　教科担任の指示を聞いて、静かに待っていた子どもたちの手が再び動き始めます。とても落ち着いて学ぶ姿勢と正しい鉛筆の持ち方が立派でした。