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最新更新日:2024/06/25 |
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シーンをイメージする
6の2国語。
「やまなし」の導入です。一度さっと読んだ後、一読で得た情報を共有しあいます。「あれ?どうだったっけ?」とドキドキすると、ぐっと実際はどうだったかが知りたくなります。 「隠されると知りたくなる」というのは、子どもたちに共通の傾向で、この傾向を利用して関心を高める手法を教員はしばしばとります。 1枚目のげんとうのシーンが目に浮かぶように、キーワードを逃さず、協力し合いながら思い出していました。 ![]() ![]() |
瀬戸市立長根小学校
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