最新更新日:2024/09/26 | |
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6年生 リズムを考えてメンバーの息を合わせて、それぞれ違うリズムで曲を作っていきます。 ぴったり息があったときの感動を体験できるといいね。 バスケット部 練習試合新体制になってから、毎週のように練習試合やリーグ戦をこなしてきたNBCですが、約今回の試合は1ヶ月ぶりということもあり、相手チームの気迫に終始おされる展開でした。 夏の大会までに、あと5回練習試合が組まれています。気持ちを切り替えて試合感を取り戻し、後悔のないよう頑張ってもらいたいです。 6年生 12分の8とはどんな数?先生が 「12分の8とはどんな数ですか?」 と聞きました。するとたくさんの手が挙がり、指名された子は 「1を等しく12等分したものの8つ分のことです」 と解答。 さすが6年生。算数の意味がよく分かってます。 朝の会の風景当番の子が、みんなの体調を一人ひとり聞いて、 「げんきで〜す」 「昨日○○をして楽しかったで〜す」 と答えています。 下の写真は、2年生の朝の会。 1年生と同じような活動をした後で、担任の先生が 「さて、○○くんが昨日行ったのはどこでしょう?」 とクイズ形式でおさらいをしています。 ちゃんと聞いていた子は、「はいっ!」しっかり手を挙げることができました。 4年生 晴丘センターをまとめます長い歴史のある瀬戸を知る上で、副読本「せと」はとっても大切。 地域の施設について、これからもどんどん勉強していきましょう! 1学期まとめの時期習ってきたことが身についているかどうか、どの子も真剣にテストと向き合っています。 1学期にできるようになったこと、まだまだ力不足のこと、それを分析して夏休みは弱点克服に向けての努力ができるといいですね。 2年生 夏のおたより今日は、どんなデザインにするか夏の風物詩を考えます。 夏と言えば… すいか、ひまわり、いろいろでてきました。 誰に届くのかな? 1年生 ワンツースリー曲に合わせてワンツースリー! 前後に行進しながら、満面の笑みで歌ってます。 3階で稼働中3階は、校舎内の熱気が上がってくるので、風通しの悪い場所はとても暑くなります。 風を送って、少しでも涼しくなるよう、扇風機もがんばってます。 3年生 辞書とお友だち教室に七夕飾りを飾って、涼しさを演出しています。 辞書をひく習慣が身につくと、どんどん賢くなりますね。 暑い日が続きますが、この集中力を大事にしていきましょう。 4年生 願い事はなんでしょう?写真は4年生の教室入り口。 願いが叶うように、素直な気持ちでお祈りできるって素敵です。 1年生 たたき染めきらりたくさん咲いたアサガオの花。 なかなか上手なたたき染めに、なっていました。 優しさいっぱいの七夕集会 2弟や妹を見るようなまなざしで、優しさをたっぷり注ぐ6年生。 温かいムードが、体育館いっぱいに広がりました。 優しさいっぱいの七夕集会 1司会進行の6年生が、とてもがんばりよい雰囲気を作ってくれました。 1年生もとてもうれしそうです。 長根JBC 近況報告
7月3日(日)豊田市の山之手公園グラウンドにて、公式戦「ふれあいカップ」の予選リーグが開催され、何とか、初戦を勝利で終える事が出来ました。
勝ちはしたものの、課題の多い試合でした。課題を1つ1つ克服し、これからも勝ち続けていきたいです、 なお、長根JBCでは、この度ホームページを立ち上げる事となりました。今回の試合の詳しい様子はもちろんの事、これまでの色々な活動の様子を掲載しております。 今後も随時更新をしていきますので、長根小学校ホームページ共々宜しくお願い致します。 長根JBC ホームページURL http://naganejbc.jimdo.com/ 2年生 生活の中にある算数習ってきたことを、実際に使ってみるのは実はとても大切なこと。 10円を使った学習内容を思い出して、夏休みに買い物してみるといいですね。 集中して考えている目つきが「キリッ」としています。 正解を出すことができたかな? 6年生 一人でお洗濯できます6年生が家庭科の実習で洗濯を行いました。 あいにく実習中の写真がありませんが、もう自分一人で洗濯できるようになりました。 洗濯機でなく、手洗いの洗濯もたまにはいいものですね。 2年生 数の大小3けたの数だったら、どちらが大きいのか一目でわかるようになりました。 そして今日習ったのは「<」「>」の記号。 数の大小のあらわし方も、バッチリですね。 6年生 空気とのかかわりそのことを1学期に勉強してきた6年生は、学習のまとめとしてのビデオを視聴ました。 気体検知管で、人間の吐く息と、植物のまわりの空気の変化を調べてきた6年生。 不思議な関係に気付くことができたかな? 4年生 名作 一つの花これが、ゆみ子のはっきりおぼえた最初の言葉でした。 で始まる名作「一つの花」。 作者・今西祐行さんのこの物語に込めた思いに、どこまで迫ることができるのか。 4年生の、感性と読み取りの力に期待しています。 |
瀬戸市立長根小学校
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