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最新更新日:2024/06/19 |
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6年生 においを嗅ぐときは![]() ![]() ![]() ![]() においを嗅ぐときは、手で仰ぎ直接嗅がないようにします。 とはいえ、ご覧の表情。 それぞれの液体の特徴がまとめられたかな? 1年生 上達を感じます![]() ![]() ![]() ![]() そんな指示を聞きながら、上手に鍵盤ハーモニカを吹く1年生。 かなり上達してきたように感じます。 冬休みには、ご自宅で披露する子もいるでしょうね。 1年生 授業研究会 生活科「じぶんでできるよ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、1年生の生活科の授業を見て、協議します。 1年生が、家で、学校で、自分でできることを話し合ったり、発表したりする授業。 話し合いの仕方や、ワークシートの使い方について授業力を高めていきます。 4年生 作品鑑賞会![]() ![]() ![]() ![]() 次回の作品作りに活かすことができるよう、じっくり作品を見てコメントを書いています。 ナガリンピック![]() ![]() 縦割り班ごとにポイントを巡り、様々なアトラクションに挑みます。 異学年交流で、長根小がますます仲良くなるといいですね。 4年生 100マス計算![]() ![]() ![]() ![]() 2学期のまとめの時期。 計算力もしっかり身につけましょう。 6年生 お弁当とカロリー![]() ![]() ![]() ![]() 栄養職員の先生から、専門的な知識を学びながらお弁当作りについて理解を深める6年生。 栄養バランスも考えながら、健康な体作りについて勉強しています。 3年生 長野県の農家のおじさんと…![]() ![]() ![]() ![]() 農家の暮らしについて、用意したいろいろな質問を電話で聞いています。 電話で聞いてわかったことは、すぐにクラスメイトに報告。 報告を聞きながらメモする表情が、とても真剣でした。 2年生 みんなのさつまいも![]() ![]() ロッカーの上に並んでいますが、なかなか立派な大きさです。 この後、どんな風にしてお腹の中に入るのかな? 楽しみですね。 LBBリーグ戦![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三試合行われ二試合に勝つ事ができました。 惜しくも賞状を手にする事は出来ませんでしたが、チーム一人一人の動きが確実に良くなっています。 5年生も試合に参加し6年生相手にかなりの得点を決める事が出来ました。 このモチベーションで冬の大会まで突き進んで欲しいです。 夕日に照らされた SAND CASTLE![]() ![]() 運動場では、野球部の練習に励む子やサッカーをして遊ぶ子がたくさんいます。 職員室の窓からそんな光景を眺めていると、 「先生見に来てください!」 と6年生児童が砂場へ連れて行ってくれました。 見ると、見事な砂の城ができあがっていました。 せっかくなので記念撮影。 仲良く遊ぶ姿がほほえましい夕暮れ時でした。 サッカー協会U−10カップ戦 優秀選手賞![]() ![]() ![]() ![]() 「コミュニケーションはとれるようになってきたけど、試合中にオフサイドがあったので修正していきたい」 と成果と課題を分析してくれたM君。 今後のさらなる活躍に期待しています。 長根JBC練習試合![]() ![]() ![]() ![]() 試合は2試合実施し、1試合目16−10、2試合目9−8で2連勝しました。 水南スパークスとは今年の5月に対戦しており、その際は大差での敗戦でした。 この半年間、数多くの対外試合をこなし、練習を重ねてきた結果が表れました。 この試合は、選手一人一人の可能性を模索しながら、複数のポジションを試したりもしました。 まだまだ課題は多くあり、単純に勝利した事を喜んではいられませんが、今後がますます楽しみな長根JBCです。 試合の様子や詳細は長根JBCホームページに掲載されております。 長根JBCホームページ:http://naganejbc.jimdo.com/ サッカー部 冬の大会開幕戦![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 結果は5−1で敗けてしまいましたが、最後まで諦めず攻め続けました! 顧問以外の先生方も 応援に駆け付けてくださいました! みんな よく頑張りました! 引き続き応援よろしくお願いいたします。 児童会 赤い羽根共同募金![]() ![]() 「ご協力お願いします!」 と登校してきた子どもたちに元気よく声をかけて呼びかけています。 尾書研コンクール 特選 表彰![]() ![]() 優等・入選も含めると、大変多数の児童が賞状を手にする尾書研コンクール。 落ち着いて丁寧な文字が書けることの大切さを再確認し、これからの学校生活に役立てていきましょう。 4年生 授業研究会 算数「もとの数はいくつ」![]() ![]() ![]() ![]() 問題文に書かれている内容に線を引きながら、どんな状況になっているのか確かめていきます。 わったり、たしたりしたことをもとに戻すにはどうしたらよいか、みんなで話し合って考えました。 5年生 完成しました「大造じいさんとガン」![]() ![]() ![]() ![]() 羽の一枚一枚を塗り分け丁寧に仕上げた力作が勢揃い。 よく見ると、いろんな色使いがしてあり関心します。 4年生 段ボールから小物入れ![]() ![]() ![]() ![]() 引き出しや中の棚を工夫した力作もたくさんあります。 完成した「おもしろ アイディアボックス」は、お家で使えるといいですね。 6年生 名古屋産業大学 出前授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ドライアイスなどを使っての実験は、いつもの授業ではできないので興味津々。 スプーンを乗せたときの驚きの手応えに、わくわくしながら授業を受けました。 |
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