さくらんぼ学園の５年生が、交流に来てくださいました。昨日から考えていたプログラムで交流をしました。楽しんでもらえたかな？

　画像では見にくいですが、ゴムとびをしています。２年生ですが、なかなかのジャンプ力を見せる子もあり、驚きました。

　失敗してはならぬとばかりにとても慎重に扱っていました。出来上がりが楽しみですね。

ソフトめん・中華あんかけ・えびシューマイ・きゅうりのごまじょうゆ・牛乳でした。

中華あんかけにソフト麺を入れて食べました。

今日は「残さずに全部食べられたよ。」といってくれる子がたくさんいました。
クラスの食缶の中も空っぽのところが多かったので、作ってくれた調理員さんたちも喜んでくれますね。

　ふれあい学級の子どもたちが収穫をしています。ナスにキュウリは立派なのが採れました。トウモロコシはもう少しです。

　ごはん・モロヘイヤと卵のすまし汁・ひじきと生揚げの炒め煮・牛乳・冷凍みかんでした。

　モロヘイヤは、エジプトの王様が病気の時に食べて元気を取り戻したと言われているほど、体に良い働きをする野菜です。
　今日は、豆腐・ねぎ・大根・卵と一緒にすまし汁にしました。


　２年生の教室では「今日はいつもより早く準備ができたよ。」と給食当番さんが教えてくれました。
　声を掛け合いながら、みんなで協力して準備ができていて素敵です。

　５年家庭科。
　先日のテストを見なおしながら、どこをどうすればよかったのか教えあい、学びを深めています。

　４年生の「コロコロガーレ」が出来上がりました。楽しく遊んでいます。相談して、３つ積み上げ、つないでいる子たちもいました。

　４年算数。
　プロジェクターに示された、２つの四角形から気づいたことを発見します。授業において大切なことは、子どもたちが自分で発見することが重要です。

　４年算数。

「本当にそう？」

と授業者が聞くと、子どもは少しドキッとします。でも、

「そうです」

とキリリとした表情で答えていました。良い表情でした。

　３年国語。
　２つの文を読み比べて、どちらがわかりやすいか、それはなぜなのかを考えています。

　学期末のテストに取り組んでいます。２年生ですが、とても落ち着いた雰囲気です。