１年生が、向かい合って、話し合っていました。

「くわがたが木の下にいたので、ぜりーをあげましたが、たべないのでしんぱいです」

「さあ、みんなならどうするかな」

　友達の発言をうなずきながら、「なるほど」と思ったときには拍手を、どんな意見も良いところを認める、とルールに従っての、話し合いの練習でした。

　５年理科。
　先日巻いたコイルが、立派に電磁石として働くかどうか確かめます。無事に機能を果たすのか、ちょっとした不安があるようで、皆、真剣に実験準備を進めていました。

　６年家庭科。
　ミシンの扱いには慣れてきましたが、カバーが出来上がるまでの手順にまだ心配があるようです。教員や友達に尋ねながら制作に励んでいました。

　今日の全校集会は、エコクリーン委員会のリサイクル活動への参加をすすめる発表と「感謝の会」のリハーサルを行いました。「感謝の会」が行われる２月１３日、気持ちのこもった会になると嬉しいです。

　子どもたちの元気な表情をお伝えします。

　バスケット部の新ユニフォームが出来上がりました。早速練習試合でデビューです。

　３年生は、普段より下校時間を少し遅くして、クラブ見学に出かけました。１１のクラブをまわって、４年生になったときに自分が入るクラブをなんとなく決めていました。

　ごはん・関東煮・五色あえ・牛乳・りんごでした。

　今日の五色あえに入っていたほうれん草は、冬が旬の野菜です。
　旬の時期に収穫されるほうれん草は、夏のものよりも２倍以上ビタミンＣやカロテンが多くなるそうです。
　カロテンは、皮膚や粘膜を丈夫にする助けをしてくれる働きがあります。


　３年生の教室では、みんなが静かに落ち着いた様子を確認してから「いただきます」のあいさつをしていました。

　５年生のミシンを扱う手つきは、少し手慣れた感じになってきました。ゆっくりゆっくり進めれば、心配しなくても大丈夫だとわかって、楽しそうです。

　１年国語。
「糸」「気」など、複雑な字もすらすら書けるようになりました。

　１年国語。

「もうすぐ２年生になるのですから、もう漢字も書けますよ」

　とばかりに、漢字練習に集中しています。

　１年国語。「たぬきの糸車」
　場面ごとのたぬきの気持ちを想像してプリントに記入していきます。自分の意見がまとまったら、お友達と交流したり、皆の前で発表するのかな？
　「○○さん、すごいね！」って言ってもらえるといいですね。

　２年１組は、今日から授業が再開されました。とはいえ、まだ教室には主のいない机がちらほら。「みんな揃ってよかったね」と明るく話せるのは、来週になりそうです。

　読み聞かせの様子を追加画像で紹介します。

　縄跳び大会がほとんど終わったので、再び金曜日は読み聞かせの日になります。今日は、令和２年になって初めての読み聞かせでした。子どもたちにもお休みが多いですが、葉っぱの会の皆さんも体調を崩されている方があり、合同クラスにして、読み聞かせをしていただきました。

1年 4,920円
2年 5,211円
3年 6,391円
4年 4,920円
5年 5,082円
6年 5,761円
ふれあい学級 通信参照
振替日 2月12日 (水)

　振替ができなかった場合は、再振替になります。２月１９日が再振替日ですので、振替口座に必要額をご入金ください。

　６年生が、運動場で楽しそうに走り回っています。フラフープが運動場においてあり、ボールを持っている子がいて、全員、腰にはタグが付いています。どんなルールなのか、私にはわかりませんでしたが、なんだか楽しそうでうらやましくなりました。

　４年生は、「２分の１成人式」に向けて、役割分担をして、劇の台本の読み合わせをしていました。楽しみですね。

　４年国語。
　説明文の構成がどうなっているか、考えています。

「なんだか、科学の研究みたいだね」
「科学展より大人みたい」

　より説得力のある文を書こうとすると、そうなってくるようです。

　３年算数。
テープの長さは、５ｃｍ４ｍｍ。
問題が聞いているのは、「テープの長さは何ｃｍ？」
５ｃｍ４ｍｍでは適切ではないそうです。さあ、どうする？

「そうだ！あれを使おう！」「そうだ！あれだ！」

　前の単元で勉強してきた小数を思い出し、全員で学習のめあてづくりにかかりました。