３の１国語。
　１年１組に読み聞かせに出かけるための練習が佳境に入ってきました。担任に細かなことを相談に来る子もいますが、担任は「ああしたら」「こうしたら」ということは言いません。

　「あなたたちが一生懸命考えたアイデアを生かせばいいですよ」

　３年生の子どもたちが下級生を思って考えたアイデアが１番大切です。

　学校とは少し違う緊張感をもって本を借りています。普段は入れない「資料室」にも入れていただきました。

　葉っぱの会にも読んでいただいている大型絵本。図書館にもありました。

　図書の分類の必要性や分類の仕方についてお話を聞いています。見守るボランティアの皆さんの表情が温かいです。

　２年生は、見守りボランティアの皆さんに安全を確保していただきながら無事図書館に到着しました。

　子どもたちは普段、スロープを上がって左側の階段を上がってアスファルトの舗装された部分を通って児童玄関に向かいます。階段のタイルがずいぶん欠けて危ない感じになっていたのですが、タイル交換のお願いをしたところ、あっという間にきれいになっていました。
　月曜日に通るのが楽しみですね。

　この時間に降っている雨は強くはならず、９時にはやんでいるようです。もう少し早く、子どもたちが登校する時間帯にやんでもらえていると嬉しいのですが。
　午後には日差しが届くようです。週末は良い天気の予報になっています。

　今日の給食は、ごはん・豚肉と大豆のカレー・いろどりサラダでした。

　今日はカレーだったので、いつもよりたくさんごはんを食べていました。
　いろどりサラダは、ハム、にんじん、キャベツ、きゅうり、とうもろこし、こんぶ、かつおぶしが入っており、献立名通り、色どりのきれいなサラダになりました。

　６の３国語。
　６年生は、普段の漢字小テストとは少し違う範囲の広い漢字テストが予定されているようです。今日は集中的にその学習に取り組んでいました。
　このクラスのテストは、来週水曜日以降に行われるようです。集中して勉強した成果が出ることを期待しています。

　５の１国語。
　なんとなく理解したつもりだったけれど、よくよく読み直してみると勘違いしていることがよくあります。テストでは、そんなところを後悔することもあります。
　ホワイトボードに書かれている問題に正確に答える練習をする中で、子どもたちは間違いなく読むことが意外に難しいこともあるのだということを実感していました。

　４の２書写。
　練習が終わり、片付けが始まるところでした。個人個人の状況は少しずつ違っていますが皆、目的意識的に行動し、次の授業に備え始めていました。
　４年生もすっかり高学年になっていく準備ができているようです。

　２の１算数。
　「文章題が苦手」という話をよく耳にします。これは文章を順を追って正確に読むことが難しいということと、解決のための方法を論理的に思考することが難しいということが複雑に入り混じっているということなのだと思います。絵にかいてみたり、順に一つずつ解決していくことで聞かれていることが整理され、解けることが多いですが、一旦苦手な気持ちをもってしまうとそれを払拭することは難しくなります。
　苦手意識をもたないように、文章題を一気に与えるのでなく、少しずつ順を追って出していました。

　１の２国語。
　知っている車をどんどん発表しあっていました。
　指名された子は、全員の目線が自分に集まっているかを確認してから発表します。これを繰り返しているうちに、子どもたちの動作が習慣化されていきます。このように、前の方の子を見る、次に後ろの方の子を見るというように、見える光景をどんどん変えていくことは、子どもたちの集中力を失わないことも目的としています。話を聞く習慣をつけるのと合わせた、大切な手法の一つです。

　１の３図工。
　いろいろなでこぼこを発見して、紙粘土を押さえつけて模様をうつし取り、動物やメダル、ペンダントなどを工作していました。
　出来上がったお気に入りの作品をたくさん見せてもらいました。

　１２日発行の中日ホームニュースに、１０月２３日に行われた学童軟式オールスターナイトゲームの記事が載りました。
　長根ＪＢＣのＭさんが優秀選手賞に選ばれ、写真とともに紹介されました。おめでとうございました。

　４の３体育。
　暖かな日差しです。砂場をスコップで起こし、柔らかにして幅跳びの練習をするようです。その前にウォームアップして体をあたためていました。幅跳びに生きそうなウォームアップの動きを担任に提案している子もいました。

　今朝の西門のスロープの様子です。アスファルトが入るのは今週末の土曜日の予定です。スロープの付近には排水設備も通っていますので、思っていたよりも大掛かりな工事となっています。

　今日は日差しの暖かさを感じられる１日になりそうです。
　学生さんでしょうか、朝のグラウンドでサッカーの練習？トレーニング？をしている姿を見かけましたのであいさつをしたところ、練習を止めて丁寧にあいさつをしていただき、さわやかな気分になりました。

　今日の給食は、ごはん・凍り豆腐の卵とじ・れんこんのきんぴら・牛乳でした。

　凍り豆腐の卵とじは、はじめにだしをとり、だし汁の中に肉、にんじん、たまねぎ、しいたけ、はんぺん、凍り豆腐を入れて煮ました。その後、卵を入れて作りました。多くのクラスの食缶が空になっているので、長根っ子の隠れ人気メニューです。

　６の２国語。
　１年生に楽しんでもらえる遊びとはどういうものかについて話し合っていました。様々なアイデアやその根拠が発表されていきましたが、実際にやってみないと見えてこないこともありそうだということになり、次時に実際にやってみることになりました。
　積極的でありながらそれでいて穏やかな、よい話し合いでした。