最新更新日:2024/09/19 | |
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6月16日の給食
今日の給食は、とりめし、厚焼き卵、ほうれんそうのおかかあえ、呉汁、キャンディーチーズ、牛乳でした。
とりめしは愛知県の郷土料理です。卵を産まなくなった成鶏をおいしく食べようと「とりめし」が作られるようになりました。成鶏は身がかたいため、ほぐしてごはんの中に混ぜ込むことで、おいしく食べられるようにしたのがはじまりだといわれています。甘辛い味付けが子どもたちに人気です。 キラキラと流れる
6−3図工
袋の中に、色砂、キラキラ光るラメ、洗濯のりを入れて混ぜ合わせ、作っています。何かペンダントの飾りになるのかなと思っていたら、先日作った粘土作品にのせ、流れる水にする演出でした。素敵ですね。 気持ちよさそうに
5年生の水泳学習です。学年で取り組んでいます。ビート板を使ったり、クロールをしたりして、バタ足で25m泳ぐことが目標でした。水をかいてぐっと進むことができると、楽に泳ぐことができますね。
1年生も水慣れをしました。天気が良い日は、気持ちよさそうです。 エーデルワイス
4−2音楽
「エーデルワイス」ってどんな花?歌詞の中から探します。白くて、かわいい、雪のような、ずっと輝く、露にぬれて光る…どんどんイメージができてきます。 次は、ワンフレーズずつ、教科担任の後に続いて、流れるようにふくらませながら歌います。頭声発声のきれいな歌声が響きました。 真剣です
3−1理科
テストに取り組んでいました。静かに集中しています。テストを出し終わった後も、虫の図鑑を見たり、本を読んだりして静かに過ごしています。 あとちょっと
1−2算数
算数のテストが返ってきました。「ここだけ、数え間違えっちゃった」「あと1問だった」と悔しそうでした。でも、これが次にいきますね。よく見直して次はがんばってくださいね。 2年生 町探検に出発!
2年生の学年目標「ス」「マ」「イ」「ル」を確認して、元気よく、出かけていきました。たくさん発見してきてくださいね。さわやかな青空です。
葉っぱの会による読み聞かせ
真剣なまなざしです。今日は、何のお話かな?
おばけの話、スイカの話、動物の話、定番の「ぐりとぐら」など、お話が始まりました。「今日のお話はどうでしたか?また、7月に来ます。どんなお話がよいか、リクエストをしてくれると嬉しいです」と話されていました。始まる前や終わった後に葉っぱの会の方とお話できるのがいいですね。 耳鼻科検診
3年に1度、耳鼻科検診を行っています。いつもになくドキドキしながら、検査を受けていました。「あーん」と担任の方がつい口を開けてしまいます。終わると「痛くなかった」「大丈夫だった」とほっと一息。怖い印象があったのですね。
今日も、保健室サポーターさんに来ていただきました。新メンバーさんでした。ありがとうございました。 6月15日の給食
今日の給食は、ミルクロールパン、蒸しハンバーグのデミグラスソースかけ、ミニフレンチサラダ、コーンスープ、牛乳でした。
今日の給食には、成長期のからだをつくるために必要なカルシウムが534mg入っていました。丈夫な骨をつくるために、必要なカルシウムの量等などを考えて、毎日の献立を考えています。 どうしてわり算か
6−2算数
1dLのペンキで何平方メートルの面積をぬれるかを求める問題です。なぜ、わり算になるのかを考えます。図に書いて□を求める方法、分数ではなく整数に問題文をかえて理屈を考える方法、単位量当たりの大きさととらえる方法、いろいろな方法が出てきました。自分が思いついた方法だけでなく、聞いた方法も説明することで理解していました。 最後まで走り抜ける
5−1体育
「ハードル走」です。スピードに乗って、バーをとび越えます。無駄な跳躍をしないよう、ぎりぎりを狙ってまたぎ越すイメージです。フォームが良くなってきましたね。 漢字50問テスト
4−1国語
もうしばらくすると、漢字50問テストがあるそうです。90点以上が合格です。合格をめざして、今日から特訓ですね。授業の終わりの時間を利用して、勉強です。 どんな仕事があるのかな
3−3社会
私たちの町には、どんな仕事があるのかを調べました。カードに描いて紹介しました。商品を売っているところ、作るところ、サービスをしてくれるところなどいろいろなところがありますね。 今日は、博多名物について調べましたが、瀬戸名物というと何を思い浮かべますか? 粘土制作をしていると
2−2図工
様々なしぐさの動物を作っていました。途中で、緊急地震速報訓練のラジオが入りました。さっと、皆、机の下にもぐりました。どんなときでも、すぐに避難ができ、すばらしかったです。 結びの形
1−1国語
「す」と「み」の練習です。「す」の結びは、おにぎりの形になるように、「み」のむすびはちまきの形になるように書きます。「これはどう?」とお手本とそっくりに書けた字を見せてくれました。 カルちゃん
職員室前の給食黒板に「ボーンマン」と「カルちゃん」が登場!
カルちゃんが足りないと…大変なことになってしまいます。 チーズには〇カルちゃん、牛乳には、〇カルちゃん、と含まれている量も掲載されています。栄養職員さんの手作りです。 「今日の給食には○○カルちゃん入っているね」と子どもたちの声が聞こえてきます。くっつけて楽しみながら、カルシウムを摂ることを心がけていけると良いですね。 6月14日の給食
今日の給食は、ごはん、マーボー豆腐、中華あえ、牛乳でした。
マーボー豆腐はどの学年にも人気で、今日もたくさん食べてありました。今日の中華あえには、きゅうり、しいたけ、みかん缶詰、はるさめが入っていました。「今日のあえものはおいしくて、何回もおかわりしたよ」「みかんが好きだから最後に食べる」などいろいろな声を聞くことができました。 どうしたらよいのでしょうか
5−3算数
小数の割り算の筆算の問題を解きました。解くと、割り切れません。ずっと同じ数が続きます。どうしたらよいのでしょうか。 これが、今日の課題です。どこの位まで、求めて、どう処理をするのか考えていきます。 積み上げて
4−3図工
こちらも粘土制作でした。塔のように積み上げていくので、重さに耐えるようにバランスをとる難しさがあります。「名古屋城を作ります」と意気込んでいました。城のように床があるとまた難度が高くなりますね。 |
瀬戸市立長根小学校
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