トラックに沿ってカーブを走ります。外側にふくらまないように走ります。

　１年生にとっては、初めての徒競走。最後までがんばって走ります。２年生はスピードがありますね。

　「２０２３長根の陣」の始まりです。総大将の勇ましいかけ声が響きました。剣を振りかざし、決戦です。勝敗は残った大将の数で競いました。

　「１００パーセント・フリフリ玉入れ」です。チェッコリダンスのしぐさがとてもかわいいです。一生懸命、踊ったあとは、必死です。

　トップバッターは3・4年生の「おさるのかご屋」です。エッサ、ホイサとお猿さんたちがお姫様を運んでいます。

　児童会長の心のこもったあいさつ、運動会のスローガンの紹介、やる気に満ちた選手宣誓、体育委員の元気なかけ声、皆の気持ちが盛り上がってきました。

　準備が整いました。さあ、運動会が始まります！
教室にも子どもたちの士気を高めるメッセージがありました。

　運動するのにちょうど良い天気になりました。本日の運動会は、予定通り開催いたします。よろしくお願いいたします。

　明日の運動会についてご案内させていただきます。
　保護者観覧エリアは一番外側になります。児童席との間にコーンが置いてありますので、コーンの外側よりご観覧ください。また、観覧エリアでは、お子さまの出番に合わせ、譲り合ってご観覧いただきますようお願いいたします。
　お手洗いは、外トイレ、芸術棟のトイレ、体育館のトイレをご利用ください。
　休憩場所として、芸術棟１階の図工室（冷房あり）を開放します。南側から入っていただけますので、ご利用ください。よろしくお願いいたします。

　お知らせの手紙はこちら→運動会のお知らせ

　今日の給食は、ごはん、呉汁、ツナの甘辛煮、ハリハリづけ、手巻きのり、牛乳でした。
　自分好みの大きさに手巻き寿司を作って、ほおばっていました。

　明日はいよいよ運動会！
　教室や廊下には、運動会までのカウントダウンが掲示されていました。今年のスローガンは「勝ち取れ　最高の思い出を　長根っ子」です。天気も良く、絶好の運動会日和になりそうです。

　「こんなところにご飯が…」と近づいてよく見ると、作りものでした。学年に応じた適正な量が展示してあります。ご飯が入っている入れ物もリアルですね。
　その他にも、強い体を作るために、必要な栄養素について掲示がしてあります。６年生の児童がSDGｓの観点から、毎日、残さいを減らす呼びかけもしていますね。しっかり食べて、丈夫な体作りましょう。

　ローテーションで１年生が次々と回ってきます。「これをこうしてね」とおもちゃの説明にも力が入ります。楽しそうな１年生を見て、笑顔がいっぱいになりました。「もう終わりなの、もっと遊びたい」とつぶやく１年生に、２年生も大満足でした。

　２年生が企画・準備した「動くおもちゃで遊ぶ会」です。いろいろなおもちゃがズラリと並んでいます。試行錯誤しながら作ったおもちゃを１年生が喜んでくれるかドキドキしている様子が伝わってきました。

　北山と「ぼく」は、同じクラスで仲がいい。北山は、のんびりしたタイプで、クラスでもあまり目立たない。「ぼく」は、授業では積極的に発表し、サッカーはうまい、と北山と真反対のタイプ。ある日、クラスの友達がコスモスの花を持ってきた。北山がコスモスの花をきれいに生けなおすと、みんなが北山をほめる。ぼくは、ほめられている北山を見て気に入らず、心にもないことを言う。その後、クラスの友達が北山の悪口を言っている場面にでくわすという話です。
　プラス、マイナスとぼくの気持ちを追いながら、その時々の思いについて意見交流をしながら、核心に迫ります。

　５−３理科
　学習のまとめにNHK For Schoolで振り返っていました。クイズで出題された問題に、元気よく答えたものの、映像が始まると、「あ、しまった」と聞こえてきました。とても、悔しそうでした。

　４−１国語
　話し合いの仕方について相談していました。各班の話し合いでは、その役割がなかったら、どうなってしまうのかについて様々な意見が出ており、なぜその役割が必要か、よく理解していました。普段から話し合いの授業をしているからですね。

　３−３算数
　砂場で砂を袋に詰めて、一人ずつ実際に測ってみます。多い、少ないは、それぞれの感覚が違うようで、「これくらいね」と実感していました。この感覚が身につくと、日常でも便利ですね。

　今日の給食は、愛知のツイストパン、コーンスープ、メンチカツ、小松菜のサラダ、牛乳でした。

　今日のパンは、愛知県で育てられた小麦粉を使って作られています。ねじった形がかわいらしいパンでした。

　６−１書写
　習字で書いた字をデコレーションして掲示物を作ります。最初からイメージをして、デザイン化して筆で書いていました。個性がいかされ、どの作品も素敵です。