最新更新日:2024/05/28 | |
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新入生を招待しました
学生説明会にきていた新入生を1年生の教室に招待しました。アーチを作り、新入生をお出迎えした後、各教室に分かれ、校歌を披露したり、手をつないで廊下を歩行したり、自己紹介や名札のプレゼント作りをしたりして過ごしました。廊下での過ごし方を教えてあげたり、習ったひらがなを使い名札に名前を書いてあげたり折り紙で飾りをつけてあげたりして、1年の成長を感じさせる姿がたくさん見られました。「ろうかではしずかにすごそうね。」「ひらがなでこうやって名まえをかくんだよ。」「こうやっておるといいよ」など、関わることができ、もう立派なお兄さん、お姉さんでした。
新入生にとっては、小学校への気持ちを高める良い機会になったかもしれません。1年生にとっては「お兄さん、お姉さんになるんだ」という気持ちが芽生える良い機会になったと思います。 食育(4年生)1年生 生活科「伝承遊び」の授業を行いました。
本日、1年生の生活科「伝承遊び」の授業を行いました。講師の先生として、地域の方にご協力いただき、いろいろな遊びに分かれ、昔から伝わる遊びを体験しました。普段したことのない遊びも多く、どの子も興味津々といった様子でした。「竹とんぼがたかくとんだよ」「こうやってやるとこまがまわせるんだよ」「けん玉が上手になったよ」などそれぞれに昔から伝わる遊びを楽しむことができていました。
また、この会のために、お迎え係や司会、あいさつなど仕事を分け準備、練習してきました。緊張しながらも、練習の成果を発揮し、立派に自分達の仕事をやりきりました。その姿を見て、4月からの成長を感じ、うれしく思いました。子どもたちも達成感を得ていると思います。 遊びを体験したあとは、講師の方々と給食を一緒に食べ、お話をしたりして交流させてもらいました。どの子も、遊びの体験から会食の時間まで笑顔いっぱいで過ごしていました。充実した一日になったと思います。 最後になりましたが、協力してくださった講師の方々、寒い中、本当にありがとうございました。子どもたちはこの体験を通し、また一つ、成長できたと思います。今後とも水野小学校の子ども達を見守っていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。 1年生 生活科「伝承遊び」の授業を行いました。21年生 生活科「伝承遊び」の授業を行いました。33年生 三州足助屋敷それぞれの体験活動では、昔の道具や冷たい水作業に苦戦しながらも、一生懸命に作品を作っていました。また、グループ見学では、仕事中の職人さんに質問したり、雨の中、声をかけ合いながらメモをとったり、看板に書かれた文字を読んだりしていました。 どんな状況にあっても、その中でできることをする・・・雨に濡れながらも熱心にメモを取る姿に、3年生の底力を頼もしく感じました。 校外学習の準備、ありがとうございました。たくさんの思い出、ご家庭でも話を聞いてあげてくださいね。 1,2年、さくら組合同校外学習「名古屋港水族館」
1年生、2年生、さくら組合同で名古屋港水族館に校外学習に行きました。お天気の心配をしていましたが、快晴の中、出発することができました。水族館では、日頃見ることのできない海の生き物に目を輝かせていました。特に、イルカショーでは「かわいい!」「あんなに高くジャンプできるの!?」「すごーい!」とそれぞれに歓声を上げ拍手していました。寒い風も吹き飛ばすぐらい感動だったと思います。楽しみにしていたお昼ご飯も美味しくいただき、午後はグループ別見学をしました。2年生やさくら組の子達のお兄さん、お姉さん姿や、1年生の初めての体験・発見を喜ぶ顔など素敵な表情をいくつも見ることができました。楽しい思い出と共に、集団での行動で、大切なことがいくつもあることを感じてくれていれば幸いです。寒い中での見学でした。このお休みで、体をゆっくり休めてほしいと思います。保護者の皆様、お弁当や荷物の準備などご協力ありがとうございました。
1,2年、さくら組合同校外学習「名古屋港水族館」 21年生「やさいとなかよくなろう」食べることは、命のバトンをつなぐこと。 これからも食の大切さを感じられるよう指導、声かけをしたいと思います。 1年生「やさいとなかよくなろう」4年生校外学習3年生 工場見学パッケージ工場では、大きな機械に驚きながらも、熱心に説明を聞く姿が見られました。作業工程や点検作業、また、よい製品を作るために、衛生面に気をつけたり、労働環境を整える努力をしたりする、工場の工夫を目の当たりにし、改めて、製品を作ることの大変さを学びました。 焼き物工場では、絵付けを体験しました。震える手で、一生懸命カップに絵を描いていました。また、大きなガス窯の中に入る陶器の数や、一つの製品が出来上がるためにかかる日数を説明されると「えー!すごい!」と驚いていました。 修学旅行2日目その後はいよいよ班ごとにタクシーに乗り込み、京都班別見学です。清水寺、金閣寺、銀閣寺、二条城、竜安寺、下賀茂神社、北野天満宮、三十三間堂など、それぞれの計画に沿って京都市内を回りました。どの班も初めに向かった清水寺では、タクシーの運転手さんに連れられて、これからの見学を楽しみにしている様子でした。 金閣では、「もう2か所も見学してきたよ。」「二条城に行ってきたよ。」など、満足気に見学の様子を話してくれました。また金閣を見ると「すごいピカピカしてる。」と驚きの声も上がっていました。 見学を終えると、各々の班が昼食どころに集まり、修学旅行最後の食事をとりました。ごはんとカレーをテーブルごとに協力してつぎ分け、おかわりもたくさんして、しっかりお腹いっぱいになったようです。 最後に京都駅でおみやげタイムです。自分の分だけでなく家族に喜んでもらえるお土産を一生懸命選んでいました。 新幹線とJR、愛環を乗り継いて無事中水野駅に帰ってきた子どもたちは、少し疲れた様子を見せながらも、楽しく修学旅行を終えられたという満足感が表情に表れていたように感じます。 ご家庭でも、様々なご協力をいただきありがとうございました。 修学旅行1日目
10月27日、28日と6年生は修学旅行に出かけました。1日目は中水野駅を出発し、近鉄を乗り継いで奈良へと向かいました。
奈良について最初の昼食では、メインディッシュのビーフシチューをおいしそうに食べ、食事が済んだ班から足早に奈良公園の班別行動へと出かけていきました。地図をたよりに、二月堂・三月堂・春日大社・大仏殿など、班ごとに計画した場所を回りました。友達どうし声をかけあいながら、行き先や時間の調整をし、どの班もしっかりと旅の目的を果たせたようです。買い物をしたり、鹿せんべいをあげたり、修学旅行ならではの楽しみもたくさんあったようです。 夜は京都へと移動し、宿で楽しいひと時を過ごしました。夜の食事はメニューも盛りだくさんで、どの子も満腹になるまで食事を楽しんでいました。また、入浴時間や部屋での自由時間には友達との交流を深めていました。 二日目の様子については、また後日更新していきます。 4年生の校外学習1年生 生活科「たのしい あき いっぱい」1年生 生活科「たのしい あき いっぱい」
つづき
3年生 アピタ・瀬戸蔵見学8時30分中水野駅集合でしたが、保護者の方々のご協力もあり、時間までに集合完了することができました。 アピタ瀬戸店では、売り場の裏側を見せていただいたり、グループごとに売り場を見学したり、実際に見聞きすることで、お店側の工夫や取り組みを理解することができました。意欲的に質問する児童が多くいたことも、感心しました。 昼食は、パルティせとで、瀬戸市の景色を眺めながら、みんなで楽しく食べました。時間に余裕ができたため、銀座通り商店街を散策しながら、スーパーマーケットとの違いを見ることができました。 午後からは、瀬戸蔵の見学です。クラスごとに分かれて、陶器の作られ方の歴史、陶器と磁器の違いなど、丁寧に説明していただきました。 中水野駅に戻ってきてからは、スムーズに解散することができました。改めて、保護者の方々のご協力に感謝いたします。ありがとうございました。 3年生 音楽発表会リーコーダー演奏や、いろいろな楽器を使った合奏、子どもたちの表情は真剣でした。今日まで頑張ってきた気持ちが伝わってきました。最後は、手話での合唱でした。どの子も穏やかな表情で、のびのびと歌っていて、とても感動しました。 着衣水泳
7月1日(水)に、海上保安庁の方に講師として来ていただき、5・6年生とさくら組が着衣水泳の実習を行う予定(体育館での講習とプールでの実習)でした。しかし、あいにくの天気だったため、プールでの実習は行えませんでした。そこで、体育館で2時間の講習を受け、交通事故と比較しながら「水難事故の怖さ」についてと「溺れてしまったときの対応方法」についてのお話を聞きました。もし溺れてしまった場合は「浮いて待つ!」。泳いで陸を目指すのではなく、とにかくセーフティの姿勢(写真の姿勢)で浮き続けるのが、助かる方法だと教えていただきました。後日、着衣水泳を行う予定です。
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瀬戸市立水野小学校
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