今日のホームページは各学年、理科の先生が作成しています。どの学年も魅力的ですね。
花の模型やヘリコプターを作って、その後、先生からの挑戦状にチャレンジしてみよう。きっと、今日の問題は頭を抱えます。思考が止まったら、夜空を見上げて流星群を観察するのもよいですね。

問題９
しんぺいくんに学くんとたつやくんは、誕生日はいつなのか一緒に聴きました。しんぺいくんは、自分の誕生日は次の10個のうちどれかであると告げました。
５月１１日、５月１５日、５月１９日
６月１７日、６月１８日
１０月１０日、１０月１５日、１０月１７日
１２月１０日、１２月１１日
その後、しんぺいくんは学くんに正解の『月』だけを、たつやくんに『日』だけを教えました。
学『ぼくはしんぺいくんの誕生日が分からないけど、たつやくんも分かっていないことは分かるよ。』
たつや『私も最初は分からなかったけど、今分かったよ。』
学『それならぼくも分かった』
さて、しんぺいくんの誕生日はいつだろうか？

みなさん、流れ星を見たことはありますか？
ないというあなた、今日がチャンスかも知れません。


実は４月２２日（水）は「こと座流星群の極大日」。
つまり、「こと座の方向から流れ星がたくさん流れてくる日」です。


あいにくピークの時刻は日中ですが、月明かりが少ないという点では流れ星の観測に好条件です。
２３時頃、こと座が東の空から昇ってくるので、ぜひ夜空を見上げてみてください。


もし流れ星が見れたら、あなたはどんな願い事をしますか？
流れ星を見ることが出来たら、電話で担任の先生に教えてくださいね☆


※流れ星の観測に望遠鏡は必要ありません。肉眼で見えますよ！


流れ星の豆知識、観察の楽しみ方 について
こと座流星群 について

　毎日の課題は順調に進んでいるでしょうか？行き詰まったときには、散歩をしたり、庭や家の周りの草取りをしたりすると気分転換になりますよ。

　春になり暖かくなってきたので、道端にはたくさんの花が咲いています。花のつくりは１年生のときに勉強しましたね。がく、花弁、おしべ、めしべなど、いろいろな花を見つけて、その花のつくりを観察しながら散歩しましょう。

　また、草取りをするときは、根のつくりを観察するチャンスです。葉が網状脈だから根のつくりは？？？

　こんなときだからこそ、前向きにいろいろな物事を捉えられるとすてきですね。

　気分転換の一つに工作をしてみましょう！アブラナの花の模型です。印刷をして作ってみてください。完成した作品は、学校再開後に理科室まで持ってきてくださいね。理科室に飾ります！理科室が花いっぱいになるとうれしいな。
　
　みんなと授業できる日を楽しみにしています★

アブラナの花の模型

　今日は何の日でしょう？４月２２日は「大人の日」だそうです。皆さんは大人になったらやってみたいことはありますか？先生はヘリコプターに乗ってみたかったです。でも、大人になってみてヘリコプターを買うお金なんて無くて…宝くじでも当たったらいいのにな…
　
　おっと、また話がそれてしまいました。ヘリコプターといえばプロペラが回って飛びますよね。ヘリコプターが買えないなら作ってしまえばいい！ということで、プロペラごまを作って空を飛んでみました。皆さんにも作り方を紹介するので、息抜きに作ってみてください。
プロペラごまの作り方

　さて、ヘリコプターってあんなに重いのになんで飛べるのでしょう？一機で約３トンあるそうで、木村先生が３０人集まってもヘリコプターの方が重いのに…約３トンを持ち上げられるプロペラってどんな仕組みなんでしょうね？？

　昨日の先生からの挑戦状３は解けましたか？　第５問が難しくて、問題が間違っているのではという声が届きました。残念ながら問題は間違いありません。必ず、答えがあります。ノーヒントで正解にたどり着く大中生が何人いるかとても楽しみにしています。

　さて、今日も２問出題します。

第７問
上の左側の図形を、大口中校章が１個ずつ入った形の等しい図形に点線にそって分けましょう。ただし、裏返したり、校章の位置が異なっていてもよいものとします。
　（第５問より、ずっと難易度が低いですね。）

第８問　
　上の右側の図のような、５×５の２５マスが書かれた１まいの正方形の紙があります。この紙を点線にそって切り、ちがう形の長方形の紙をできるだけ多く作ろうと思います。何種類の長方形をつくることができますか。(正方形も長方形のひとつです。)

こんにちは。家庭科担当の國島です。課題は進んでますか。

家族の方に教えてもらいながら、食事作りに挑戦してみましょう。

そのために、包丁でのいろいろな切り方を載せました。良かったら参考にしてみてください。
では問題です。「さ・し・す・せ・そ」は何か分かりますか？　授業が再開したら聞きますので覚えておいてね。
【包丁を使った切り方】

今年度から新しく赴任された先生を紹介します。
【名前】　三宅尚子（みやけなおこ）
【担当教科】　音楽
【好きな食べ物】　イタリア料理
【好きなこと】　ピアノを弾くこと,映画鑑賞,音楽鑑賞
【一言】　一日でも早くみなさんの歌声を聞きたいです！合唱はYoutubeで検索すれば出てくるよ！家で練習して、合唱コンクールでは素敵な歌声を聞かせてくださいね！！

みなさん休校で課題を黙々と進めていると思いますが,たまには音楽を聴いてリラックスしてくださいね。

同じ画数の二字熟語を探そう！
５分間でできるだけ多く探そう！
教科書・国語辞典などを使ってもいいですよ！


例
二画→二人・○○
三画→山川・大小・○○
四画→今日・片手・○○
五画→外出・出世・○○
六画→○○
七画→○○

七画以上もどんどん探そう！

答えは国語ラウンジに掲示しておくので登校したら確認してみよう！

　大口中学校の校章が全国的にも珍しいカラーの校章だということを知っていましたか？緑青色で清々しさを、そして町章の「山形」を三つ重ねることで、上昇志向と伸びゆく生徒をイメージしているそうです。また、学校は学びの場であることを強調するために、中学校の「中」の文字を本の形に近づけてあるそうです。
　
　さて、先生から挑戦状シリーズ第３弾です。今日の問題は手強いですよ。

第５問
　上の図形を、大口中校章が１個ずつ入った形の等しい図形に点線にそって分けましょう。ただし、裏返したり、校章の位置が異なっていてもよいものとします。

第６問
　ギリシャの数学者ピタゴラスは、音階にひそむ算数の秘密を大発見しました。その大発見とは、一番左にある「ド」の音を出す弦の長さを２／３にすると「ソ」の弦の長さになります。さらに「ソ」の弦の長さを２／３にすると「レ」の弦の長さになります。つまり、弦の長さを２／３にすると５度高くなるということです。また、弦の長さを２倍にすると１オクターブ低い音になります。
　ドレミファソラシドは、このルールに基づいています。
さて、問題です。「ド」の音が９ｃｍの弦の長さだったとすると、同じオクターブの「シ」の音は何ｃｍになるでしょうか？

　Ｌｅｔ｀ｓ　ｔｈｉｎｋ！！

愛知県総合教育センターのホームページに無料で活用できる学習教材がアップされました。
ぜひご活用ください。

愛知県総合教育センターホームページ
https://apec.aichi-c.ed.jp/

トップページにある【新型コロナウィルス対策による臨時休校期間中の学習支援サイト（リンク）をクリック

みなさん、こんにちは！！
保健体育担当の伊藤芽生です。
今日は、私の自己紹介と課題にあったストレッチ方法を紹介します！
　
【名前】　　　　　　伊藤芽生（いとうめい）
【担当教科】　　　　保健体育
【好きな食べ物】　　オムライス
【好きなスポーツ】　ハンドボール　
とにかく、おしゃべりが大好きです！！
休校期間の間、話のネタを用意しておいてもらえたら嬉しいです★
　
続きまして…
4月22日の課題「柔らかい体を作ろう」の
「肩甲骨を動かそう！１・２」の動画を載せました！！
画像と文字だけでは、分かりにくいと思うので
ぜひ動画を見ながらやってみてね！
学校が再開し、授業が始まったら肩甲骨の柔らかさを
チェックしようと思います！！
みんなで、肩甲骨を柔らかくして天使の羽を作ろう〜！！
勉強の合間に、やってみてね！！

学年通信のタイトル『ぽこあぽこ』には、「一歩一歩（いっぽいっぽ）」「少しずつ」という意味があります。人は生きていく過程で、回り道をしたり・立ち止まったりしてしまうことがあります。時には，同じ道を行ったり来たりしてしまうこともあるかもしれません。そんな時，前を見て，「少しずつでいい，一歩ずつでいい」とあきらめずに着実に歩んでいこう！　そして「こうだったらいいな」とただ待つのではなく、自分たちにできることを「少しずつ」でいいから生み出していこう！という願いが込められています。さらに，一つの目標に向かって，一人一人の少しずつの力を合わせることが，学年としての大きな力になると思います。1+1＝２ではなく，３にも４にもなります。そんな学年をみんなと作っていけるのを楽しみにしています

　３年生の皆さん、元気にしていますか？数学的な考え方を身につけるためには、「発想の転換」が大切です。「小町算」で頭の体操をしてから、「全部で何試合？」の問題を考えてみてください。答えは数学ラウンジに貼ってあります。登校できるようになったら、ラウンジを覗いてくださいね！

　1年生の皆さん、体調はどうですか？
　今日4月20日は「四川の日」だそうで、先生の大好物の一つに麻婆豆腐があります。自分でも作ることがあるのですが、山椒を入れすぎると舌がしびれちゃいます。辛いものを食べると体が温まって汗が出てきますね。雨が降って体が冷えるときは「四川料理」がおすすめです。

　…話がそれてしまいました。皆さんは「暑い」「寒い」を感じたことはありますか？当然ありますよね。では、なぜ「暑さ」「寒さ」を感じるのでしょうか。「38度の気温」って言われたら、びっくりするぐらい暑そうですよね。じゃあ、「38度のお風呂」って言われたらなんだかぬるそうに感じませんか？同じ38度でも、温度の感じ方に違いがあります。なぜでしょう？

　理科では、必ず「なぜ？」という気持ちをもって取り組んでください。自分たちが生活をしている中から、どんな小さなことでもなぜ？と思えることを見つけてください。教科書の文でも、授業中の誰かの発言でも、疑問をもつことが理科の勉強のスタートです。
　科学は、自然にある現象を言葉で説明することです。中学校の理科はその基礎・基本となる自然現象の考え方を身につける勉強です。みんなが大人になったとき、なぜ？という疑問から「なるほど！」と納得がいくまで考えられるようになることが一番大切です。

　38度の気温とお風呂の、温度の感じ方については、ぜひお家の人と考えてみてください。

　今年度もマスクラブ会員募集します！

　詳細については、学校再開後に説明します。　
　
　これで授業の遅れを取り戻しましょう。

　針尾先生も特訓中です！

臨時休業となり、各教科で課題が出されていると思いますが、美術の「平面図形」の課題は、スケッチブックが学校に保管されていることを考慮し、美術科の課題については,
５月７日の提出は、なしとします。その後の対応については、追って連絡をします。

　大口中学校には春になるとたくさんのツバメが姿を見せ、校内のあちこちに巣を作り始めます。しかし、例年より今年はツバメが少ないように感じます。きっと、生徒の皆さんが学校に登校していないため、人通りが少なく、ツバメが安心して巣作りができないからだと推測します。こんなところにもコロナウイルスの影響があるんですね。
　さて、先生からの挑戦状の第２弾です。昨日の問題は解けましたか？　登校したら、答え合わせしましょうね。回答は生徒手帳にでも控えておいてください。

第３問
　カメとツバメの頭が合計２００個あります。足の数は合計５５４本です。カメは何匹、ツバメは何羽いるでしょうか？

第４問
　文部科学省より大口中学校に布製のマスクが届きました。登校が再開されたら皆さんに配付しますね。さて、マスクを使った問題です。
　大口中学校の先生たちでマスクを分けるとき、一人が７コずつもらうと、１２コあまり、８コずつもらうと５０コ足りません。さて、大口中の先生たちは何人いて、マスクは何コあるでしょうか？
　※実際届いたマスクの数と答えのマスクの数は違います。
　※大口中の先生たちの人数と答えの先生たちの人数は同じです。


　Ｌｅｔ’ｓ　　ｔｈｉｎｋ！！

　各家庭に課題が郵送されました。その中に保健体育からの課題が入っています。今回の保健体育からの課題は、基礎代謝を高めるトレーニングです。
　そのなかの３つのトレーニングのやり方を簡単に説明します。詳しいやり方は、郵送さててくるもの見てくださいね。Let's　challenge！！
　
上　ノーマルスクワット
　・　足を肩幅に開き、背筋を伸ばし、太ももが地面と平行になるように下げる。

中　ワイドスクワット
　・　足を肩幅より広めに開き、背筋を伸ばして、太ももが地面と平行になるように下げる。

下　フロントブリッジ
　・　腕を肩幅に開き、肘をついて上半身を起こし、足のつま先を立てて下半身を持ち上げながら、足から背筋まで一直線にする。

　基礎代謝を上げると免疫力が高まると言われています。免疫力を高めて、感染症に負けない体を作ろう！！

４月１７日（金）の家庭科の課題に関して確認です。
学習予定表に雑巾をつくろう（２枚）と記載がありますが、学年通信第１号に記載されている雑巾２枚とは別になります。よって、学級提出用に２枚、家庭科の課題で２枚、計４枚必要になります。
家庭科の雑巾の提出方法は１年保護者向けの緊急メールを確認して下さい。
よろしくお願いします。

1年生のみなさん、こんにちは
今日は数学課題の解説＆アドバイスを掲載します。

課題の解説&アドバイス

みなさんにやって欲しいことが2点あります。　

1.赤枠の部分は4/8(水)〜4/17(金)までの課題で、答えが教科書に載っていなかった問題です。解説もつけましたので答え合わせをしておいてください。
他のページは、全て教科書に答えが書かれています。

2.青線の部分は単元ごとに伊藤先生からのアドバイス＆中学校数学と関連付けて説明をしています。ぜひ読んでみてください。

4/20(月)からの課題には中学校の教科書からも問題が出題されています。
まずは小学校の問題を完璧にしたいですね。
みんなで一緒に頑張りましょう。




【次回予告】
来週の月曜日は…
『理科の勉強で身につけてほしいこと』と『主任のひと言』です。
来週も午後4時をお楽しみに！