瀬戸蔵ミュージアムの２階部分には、せとものの大量生産で活気のあった時代の瀬戸をイメージし、まちの象徴である旧尾張瀬戸駅、陶房（モロ）、石炭窯、煙突などを配置してあります。
　また、３階部分は、1000年以上の歴史がある瀬戸焼の変遷を全長30メートル以上の大パノラマ展示で紹介しています。

　現地に到着した先発隊は、さっそく見学を始めました。瀬戸の陶器・陶磁器の産業の歴史を詳しく説明していただいています。瀬戸市民だけど「瀬戸蔵ミュージアム」をまだ訪れていないという保護者の方もおられるのではないでしょうか。東京に住んでいても東京タワーに上ったことがないのと似ています（？）。

　あいさつ運動の後に、最後の部会を開きました。今年度の活動はオンラインによる教育講演会のみになってしまいましたが、今後の研修会の形態を考えるよい機会となりました。あいさつ運動は、皆勤ですという方が多く、本当にありがたいです。元気にあいさつをしてくれる子が増えたとの感想もいただきました。

　３年生は、今年度最初で最後の校外学習です。瀬戸蔵へ行って、瀬戸の産業の歴史や昔の人々の暮らしに触れてきます。見学地やバスの中での密を防ぐため、バスが子どもたちを何度もピストン輸送します。

　「あいさつできるようになりましたね〜」

　あいさつ運動に来られていた研修部部長さんから声をかけていただきました。実は、そうなのです。最近は廊下ですれ違っても「こんにちは」の声が自然に出るようになりました。あいさつを懸け橋として、地域の方々にさらにかわいがっていただけるような関係ができていったらとてもうれしいです。

　緊急事態宣言が解除され、警戒レベルも３から２になったので、学校の活動もほんの少しだけ緩やかになってきています。今日は、ＰＴＡ研修部の皆さんにあいさつ運動を行っていただきました。

　昨日、３年生の子どもたちが校長室へやってきました。

　「３年１組のものです。校長先生にお渡ししたいものがあって来ました」

　手には、感謝の言葉が書かれた紙をはったお手紙が持たれていました。
　先日、学校自慢をあげていたときに、ボランティアの人にたくさん来てもらっていることをあげていたことがとてもうれしかったと伝えました。
　優しい子たちです。

　今日は日差しが届き、美しい青空が広がっています。しかし、風があるので花粉の飛散量は多くなりそうです。

　さけちらし・牛乳・ふだま汁・春キャベツのごま和え・ひなあられでした。

　１日早いですが、今日はひなまつり献立でした。
　さけちらしは、白ごはんを炊いた後で甘辛く煮たかんぴょう・しいたけ・れんこんとサケフレーク、甘酢を混ぜて作りました。

　５−１道徳。
　ジレンマ教材を使って、議論が行われていました。話し合いに参加して自分の意見を述べる子の輪がだんだん広がっています。議論が白熱してくると、自然と発表者の方向に顔が向くようになります。

　４−３総合。
　現在、児童玄関には児童会役員への立候補者たちのポスターが掲示されています。金曜日には、選挙が行われる予定です。
　今回も前回同様、立会演説会をビデオで行うのに加え、投票もタブレットを使い、ネット投票で行います。開票の手間がゼロになります。今日は、投票の練習をしていました。

　４−２算数。
　直方体の見取り図をかいていました。ちょっと不安なところがあると、まわりの子に問いかけ、解決できたら作業に入っていきます。決してうるさくなることはなく、粛々と作業が進みます。落ち着いた雰囲気です。

　４−１国語。
　発表の動画を見て、シーンごとに何をどうすると発表がよくなるか考えていました。原稿を見ないで、聞く人に話しかけること、資料を提示するときは資料のどこを見るとよいのか指し示すことなど、実に的確に指摘がされていました。おそらく次は実際にやってみることになるのでしょう。とても楽しみです。

　３−２音楽。
　タンブリンが正しくリズムと刻んでいる様子と、時折ズレる様子を聴き比べて、どちらが良い演奏か答えていました。また、リコーダーの合奏を聴いて、聴きあいながらバランスよく演奏できているものを選んでいました。最近は聴き取りテストも大変よくできています。できの良さに正直びっくりしました。

　３−１算数。
　□を使った式の学習の理解が思いのほか早く、子どもたちは早くテストがやりたくて仕方がないようです。

　「先生、テストやろうよ」　
　「テスト！テスト！」
　「しょうがないなあ〜」

　担任がテスト用紙を取り出すと、皆一斉にテスト前の勉強を始めていました。

　２−３体育。
　何人かで寝転がって並び、同じ方向に転がります。その上に１人寝転んでいると、ころで大きな荷物を運ぶように人間が運ばれていきます。うまくいくととても嬉しそうでした。

　２−２国語。
　このクラスで国語の物語文を扱うときには、毎時間お話を最初から最後まで音読します。今回の「スーホの白い馬」は少し長いお話ですが、それでも必ず皆で読みます。根拠をもって読み取りを進めることができるよう、常に物語に立ち返ることを大切にしているからです。

　２−１国語。
　殿様のセリフ、「早く、あいつをつかまえろ! つかまらないなら、弓でいころしてしまえ!」は、どのような様子で言ったのか、皆で考えていました。心に刺さる恐ろしい言葉です。思わず耳を塞ぐ子がいました。その気持ち、よくわかります。

　昨日６年生を送る会が終わり、また、卒業式の歌の音取りが始まり、６年生はいよいよ卒業までのカウントダウンが始まったところです。お祝い掲示も、できあがった掲示板がほとんどになりました。

　すでに気温は１０度を超えています。今降っている雨は、昼過ぎまで続くようです。子どもたちには、朝さしてきた傘を学校に置き忘れないように声をかけたいと思います。
　夜はぐっと寒くなるそうです。