最新更新日:2024/09/24 | |
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いただきます 4年生シチューに入っていたグリーンピースは、苦手派と好き派に分かれました。 いただきます 4年生いただきます 3年生洋風の献立も子どもたちには大好評でした。笑顔いっぱいで食べていました。 いただきます 3年生ろうそくの炎が消えたのはなぜか?6年生の理科です。理科室でも時には座学です。 集気瓶のろうそくの炎がきえたのはなぜかを考えました。 知識を総動員して理由を考えます。 双葉が出た!4年生の理科です。先日まいたヘチマのタネが成長して双葉が出てきました。よく観察してから雑草をぬきました。 ああなるほど5年生の算数です。小数のかけ算の学習です。代金を求める式について、いくつかの方法の説明を聞いて、「ああ、そう言うことか!」思わずもれた言葉が、次のステップに進む原動力です。 きいて、きいて、きいてみよう5年生の国語です。グループワークも時間を決めて穏やかに進行していきます。 「聞き手」「話し手」「記録者」に分かれてインタビューをし合いました。 わかば授業風景
きゅうりの苗を植えました。
なす、トマト、オクラなど夏野菜の苗にもたっぷり水をあげました。 眼科検診全校児童が、体育館で眼科検診を行いました。 いただきます 2年生ひとり2枚ですが、男子も女子も3〜4枚も食べる人が何人もいて驚きました。 いただきます 2年生いただきます 2年生発芽に必要な条件を変えて5年生の理科です。インゲン豆を用いて、発芽に必要なものは何かを調べるために、「空気」「水」「温度」の条件を変えながら比較する実験の準備をしていました。 分数÷整数6年生の算数です。「分数÷整数」を使って考える問題で、考え方を皆の前で説明していました。また、各自のノートの画像を共有し、計算の仕方や考え方を比較していました。 初めての毛筆書写3年生の書写です。学校では初めての毛筆書写です。今日は墨は使わずに、水を使って筆に墨を含ませた様子や半紙に書いた感じなどの基本的なことを学びました。 直線を測って書く2年生の算数です。ものさしを使って、長さをはかって点を打ち、直線を書く練習をしていました。 いくつといくつ1年生の算数です。「6」を赤い帽子と青い帽子に色分けをして「1と5」「2と4」などに分けていました。 はなのみち1年生の国語です。「はなのみち」という、くまさんの出てくるお話です。声をそろえて読んだり、さし絵を見て情景を読みとって皆に教えたりしていました。 ミニトマトがたくさん収穫できるといいな2年生の3クラスが、「ミニトマト」のタネを各自の鉢にまきました。 1人5〜6粒のタネです。大きく育って真っ赤なミニトマトがいっぱいなるといいですね。水をたっぷりあげて、先日植えたさつまいも畑の前に全員分の鉢を並べました。 |
瀬戸市立水南小学校
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