最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生 小数を使った割合の問題
5年生の算数の単元でつまずきやすい問題といえば、間違いなく『割合』と『分数の計算』と言えるでしょう。
今日はその小数のかけ算、わり算を使った割合を学んでいます。 どうしてつまずくかというと式が立てられないから。 ここで大切なのは、問題文を読み、情報を図に整理することです。 正しく計算できることももちろん大切ですが、関係図、数直線図をきちんと描けるようになるよう、しっかり練習しましょう。 4 年生 外国語
曜日の言い方を学びました。くり返し先生の後に続いて発音したり、歌を歌ったりしました。好きな曜日を相手に伝え合いました。
6年生 今日の様子一年生 図工
二色のえのぐを混ぜて、色をつくりました。
しゃぼん玉をきれいに塗りました。 5年生 国語
同じ読み方の漢字について勉強しています。辞書を使って、意味の違いを調べました。
2年生 きらきら6時間目にはクラスでだるまさんが転んだをしました。 3年 理科
ゴムの力で車を走らせました。引っ張る力と,進む距離の関係を調べています。
6年生 テープカッター作り4年生 算数4年生 学校保健委員会一年生 算数
ひきざんの学習が始まりました。
ブロックを動かして残りの数を考えました。友達に教える様子が見られました。 一年生 生活
学校の人をもっとよく知るために、校長先生のところへ行きました。
自分たちで考えた質問をしました。いろんなお話を聞けました。 3年生☆体育
基本の技から,挑戦したい技へ☆
5年生 学級遊び
王様ドッチをしました。両チームともいい勝負でしたね。
一年生 国語
「おおきなかぶ」のおじいさんの気持ちになりきって演技をしました。
3年2組で授業参観をしました
今日の5時間目は、3年2組の算数の授業公開でした。全職員で「プログラミングに朝鮮!数あてゲームをしよう」の単元を参観しました。10〜15の数を3つの質問を考えて当てるために、フローチャートを活用するという授業でした。タブレットを使って、質問を考えたり、ペアで数当ての実践をしたり、どの子も楽しそうに取り組んでいました。
6時間目は授業を元に、教員全員で勉強会を行いました。子どもたちのプログラミング思考を形成するために、どうしたらいいのか意見交流をしました。 6年生 体育 ソフトバレーボール
ただいま、体育の単元でソフトバレーボールを学習中。
ラリーが続くようになってきました。 3段攻撃ができるようになったチームも出てきました! 4年生 ごみの分別とパッカー車
2時間目に,環境学習で「ごみのゆくえ」について市役所の方にお話を聞きました。
ごみを細かく分別してごみを減らす方法や、ごみを収集してくれているパッカー車の仕組みを見せていただきました。通常ではみることのできないパッカー車の内部や、実際にパッカー車にごみを入れる体験をさせていただき,自分の身の回りの環境について関心をもつことができました 一年生 今日の様子
英語ボランティアの方に、英語でのじゃんけんの始め方を教えてもらいました。
2年生 きらきら火曜日は2組と3組で対抗リレーをしました。 |
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