５の３理科。
　コーヒーシュガーと片栗粉を水に入れ、かき混ぜた直後の様子と１日置いた様子を観察していました。ものが水に溶けた状態とはどのような状態をさすのかを確認し、水溶液の概念を把握していました。
　協力して片付けを行い、教科担任の指示をさっと聞く姿に、トヨタ会館での集団行動で身につけた自信を感じました。

　５の１道徳。
　今日皆で読んだ教材は、「クール・ボランティア」。「クール」はかっこいいというようなニュアンスですが、すっかり日本語として使われている「クール」の意味は単純ではありません。そこに込められた意味を子どもたちはホワイトボードに自分が経験してきたボランティアを書き出しながら考えていました。
　今日、職員室前でカイヅカイブキの剪定をしてくださっている皆さんも、地域のＳＤＧｓ（１１番目のずっと住むことができる街づくり）を積極的に進めてくださっているという意味でまさに「クール」です。

　６の３総合。
　修学旅行の思い出ムービーづくりが佳境を迎えていました。文字を入れたり効果音を入れたりしながら皆で楽しめる楽しい動画作りを進めていました。

　６の２国語。
　今日のめあては、「学習の進め方を決めよう」。鳥獣戯画の単元に入ることになり、その学習計画を立てていました。近くの席の子たちと相談しながら、学習が順調に進むように取り組む順番を考えていました。

　職員室前のカイヅカイブキの剪定に第１・第２クラブの皆さんにおいでいただきました。「木の床屋さん」という名前でボランティアの募集をしたところ、第１・第２クラブの皆さんが職員室前のカイヅカイブキの剪定をしてくださることになりました。
　会長のＴさんが、
　
「この木は、犬の顔の形にできそうだ」

　とおっしゃっていました。子どもたちも喜ぶことでしょう。

　校内の他の木々の床屋さんも絶賛募集中です。ご自宅の剪定の練習にも如何でしょうか。ねこＳＡＰＯ・長根小までお声掛けください。

　昨日夕方にコンクリートが流し込まれ、３日間ほどの養生期間となります。
　よい子は入らないでください。わるい子（いないと思いますが）も入らないでくださいね。

　今日も晩秋の青空が広がります。晩秋と言っても最高気温は２０度くらいまで上がるようで、暖かな１日となりそうです。

　予定よりも少し早めに鞍ヶ池を出発しましたので、長根小への到着は３時ころになりそうです。皆しっかり学び、遊んだので帰りのバスはとても静かで寝息が聞こえるそうです。

　紡織機を発明した佐吉とは方向を変え、息子喜一郎は国産自動車の開発に挑みます。そのあたりの変遷を「ラジオラマ（ラジオドラマ仕立ての音声付ジオラマ）」や自動車の実車・模型の見学をしながら学びます。

　今日の給食は、ごはん・八杯汁・さばのいそべカレー揚げ・アーモンドあえ・牛乳でした。

　さばのいそべカレー揚げは、今月の応募料理でした。めずらしい料理だったので、はじめは食わず嫌いをしている子もいましたが、食べてみたらおいしいと好評でした。

　1年生の教室では、ごはん、汁、おかずがそろっているか確認してから、いただきますをしていました。
　大豆の授業をした3年生のクラスでは、「汁のなかに豆腐が入っているよ」「しょうゆの味付けだ」と教えてくれました。

　トヨタ鞍ヶ池記念館では、トヨタのルーツとなった、豊田佐吉発明の人力・動力織機の紹介をしていただきました。
　ここでは、紡織機から自動車へと発展していったトヨタの歴史をたどることができます。

　１２時４５分に鞍ヶ池記念館へ移動します。暖かくて、よい陽気です。子どもたちも楽しそうです。

　食事が終わり、まったりしているグループもあれば、早速大縄で遊び始めたチームもあります。皆元気そうです。元気で安全が何よりです。

　鞍ヶ池公園について、お弁当タイムとなりました。鞍ヶ池公園の気温は１８度ほど。この後遊ぶのにもちょうどよさそうな気温です。

　６の１外国語。
　毎日ランチ委員会が、お昼の放送でその日の食材の色分けを発表しています。今日はそれを英語にしていました。

　Tomatoes are green group.

　毎日放送を聞いているので、よく知っていたようです。

　４の２算数。

　リンゴを８個買いました。
　代金を６０円安くしてもらって、９００円払いました。
　リンゴは１個いくらの値段がついていましたか。

　払った９００円から逆に文章をたどって、計算式を考えていきます。

　見学を終えて、質疑応答の時間になりました。

・　エアバッグが開く仕組み
・　未来の車の実現可能性
・　水素エンジンについて
・　１台生産するまでの所要時間

　など、活発に質問が出ていました。

　これから鞍ヶ池公園に出発します。よい天気でよかったです。

　３の１食育。
　昨日の３組に続き、今日は１組が食育の勉強です。

　「豆腐を薄く切って、油で揚げたものは何でしょうか」

　いろいろ予想が出てきます。大変前向きな学習ぶりでした。

　私事で恐縮ですが、私の実家は豆腐屋さんです。小学生のころ、夏休みになるとよく油あげをたくさんあげる手伝いをしたのを思い出します。
　ちなみに、油揚げは二度揚げをするのをご存知でしたか。プチ情報でした。

　２の２図工。
　寒くなると図工は版画の季節になります。２年生が、先日訪問した東山動植物園の動物たちの画像を観察してデッサンしていました。かわいい動物がたくさんいて、どれを描こうか迷っていました。

　１の１外国語活動。
　体の部位の名前を確認する復習の後、今日はwalkとrunの勉強です。動作とともに何度も発音して覚えていました。