今日の給食は、ごはん・根菜と鶏肉の和風クリーム煮・きゅうりとちくわのおかかあえ・牛乳でした。

　今日のクリーム煮は、鶏肉、さといも、にんじん、たまねぎ、れんこん、寒天こんにゃく、枝豆が入っていました。味付けは給食室で作ったホワイトルウに加え、しょうゆを入れることで、さらにコクのあるクリーム煮になりました。子どもたちにも好評でした。

　今朝はＰＴＡのあいさつ運動に加え、総務委員会もあいさつ運動を行っていました。後期総務委員による初めてのあいさつ運動でしたが、正門・西門・児童玄関で元気に朝のあいさつを行っていました。こうして、上級生が見本を見せることは、年下の子たちにとってとても良い影響力をもちます。
　あいさつ運動は、１０日まで毎朝行うそうです。リーダシップの発揮を期待しています。どうぞよろしくお願いします。

　６の２国語。
　パンフレットを作るための資料が集まったので、その資料の内容を効果的に伝えるために、どう割り付けをするかを考えていました。割り付けが終わると、リード文の下書きに入っている子もいました。助け合いながら着々と作業を擦すすめる様子に６年生の頼もしさを感じました。

　５の３体育。
　運動場の状態が昨日に続いてよくなかったので、教室でオリンピック・パラリンピックの種目について調べていました。
　人気スポーツに加え、今回のオリンピックから採用された種目についても興味を持っている子を多く見かけました。

　５の１道徳。
　「自分らしさをみつめよう」というテーマで自分のよさについて考えていました。自分のいいところ・長所は？といきなり聞かれると多くの子がすっと書き出すことが難しいようでしたが、「ペアの子に教えてもらったら？」と担任から声をかけられ、早速聞きに行っていました。
　たくさん褒めてもらって、皆嬉しそうに自分の長所を書き込んでいました。
　自分のよさも友達のよさも自信満々でたくさん書きこめる子に育てたいと思いました。

　４の２理科。
　水のあたたまり方について予想していました。金属は伝導によってあたたまり、空気は対流によってあたたまることをすでに知っている子どもたちは、水がビーカーの中で動きながらあたたまっていくことを予想したようです。ただ、その動き方の予想は様々で、いろいろな考えがノートに書かれていました。次の実験がとても楽しみな様子でした。

　３の１図工。
　もう木版画の片付けが始まっていましたが、大型モニターに木版画で『目を彫る』方法について説明をした画像が残されていました。
　３年生のスクールライフノート（心の天気）を見ていると、「今日は図工が楽しみ」と書かれているのをよく見かけます。こうした子どもたちが不安に思うところにしっかりと光を当てる授業のスタイルが子どもたちに「図工が好き」と言われる理由になっているのでしょう。

　２の２国語。
　「わたしはおねえさん」という新しい単元に入りました。まずは担任がしっとりと範読をします。はじめはなんとなく教科書を開いていた感じの子どもたちでしたが、もうすぐ３年生になる自分たちと重なるところがあることに気づいたのか、やがてのめりこむように教科書に集中していきました。

　長根小学校には、週に１回程度ＩＣＴ支援員さんにお越しいただいて、ＩＣＴ機器の効果的な活用について教えていただいたり、支援に入っていただいたりしています。
　今日は、１の２の国語の授業のまとめでオクリンクを使って、画像と説明を入れた文書を交流しあう作業を行っていました。
　今後、水無瀬中ブロック（長根・陶原・水無瀬）ではＩＣＴ支援員さんにお願いして研修の機会をつくり、、ミライシードの効果的な活用について学ぶ予定です。大変助けられています。

　職員室前の食育掲示板が変わりました。今回は、給食の食材を生産されている農家の方々にスポットを当てています。
　先日給食に出た「ヤーコン」を作られている農家の方のコメントが載せられ、子どもたちが楽しんで学べるよう、クイズも出されていました。

　昨日から降っていた雨が今朝にはやんでいたので、子どもたちは傘をささずに学校へ来ることができました。運動場は予想通り水浸しで、遊べず残念そうでした。

　あいさつ運動にご参加いただいたみなさん、ありがとうございました。１月は１２日の予定です。またよろしくお願いいたします。

　月に１回行われているあいさつ運動が行われました。今日もボランティアで集まっていただいたみなさんに参加していただきました。
　ＳＳＴであいさつの練習を行っていることもあり、目を合わせてあいさつする子が少しずつ増えてきています。

　太陽の出る方向の空を雲が覆っているので、日差しが届かない朝となっています。
　今日は、あいさつ運動・ＰＴＡ教育講演会が行われます。いずれも子どもたちの笑顔があふれる時間になることを願っています。

　６年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。瀬戸警察の方に薬物の怖さについてお話をしていただきました。身近に起きているリアルな薬物による中毒症状を聞き、安易に摂取してしまうと取り返しのつかないことになることがよく理解できたと思います。

　６の３外国語。
　オリジナルカレーを作っています。具材の写真や産地を紹介するための資料を集めていました。考えているだけで、お腹がすいてきます。完成したら、おうちの人にも英語で説明してみてくださいね。

　５の１理科。
　前回、全部溶けたはずなのに、溶け残りが出てきたのはなぜかを考えていました。「温度が下がったから」「蒸発したから」と２通りの考えがでたので、次の時間に確かめることになりました。方法も皆で考えました。さて、どちらでしょう。

　４の３国語。
　マーちんの気持ちを考えます。「おじいさんに会いたい。」「ぼくたちがかわりに…」グループで相談しているうちに、どんどん物語の世界に引き込まれていきます。１０年後、２０年後とこの先の想像を語っているグループもありました。

　３の３国語。
　短歌といえば、百人一首。皆うれしそうにカルタを見せてくれました。今度、百人一首のカルタ取りをするので、一生懸命覚えていました。キリギリスなど知っているものがでてくる句は覚えやすいようです。あふさかのせき？ころもほすてふ？昔の言い方はなかなか馴染めませんね。

　２の３国語。
　たくさんテストが返ってきました。喜ぶ声もありますが、残念そうな声も聞こえてきました。「ここからが大切だよ。きちんと直して、理解することができるかだよ。」と担任の先生からのお話がありました。困難なことを進んでやれる人になってほしいですね。

　１の１国語。
　友達に今、一番楽しいことは何か聞きます。なわとび、ゲームといろいろ出てきます。ここまでは、いいのですが、もう少し詳しく様子を聞く質問は難しいようで、なんて聞こうか考えています。相手の答えに応じて質問をかえなくてはなりません。会話の基本ですね。