最新更新日:2024/09/24 | |
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バッタを捕まえる
1の3生活。
ふれあい広場でバッタ探しをしていました。最近、バッタを捕まえるのが流行っているようで、朝の始業前にふれあい広場には虫かごをもった子どもたちがたくさんやってきます。 なかなか捕まらないバッタをやっと捕まえると、嬉しそうに見せにやってきます。皆、怖がらず手づかみでつかんでいます。 用意、スタート!
2の2算数。
繰り下がりのあるひき算の筆算のプリントに一斉にとりかかります。担任の「用意、スタート!」の声に合わせて、鉛筆を入らせる音が聞こえてきます。 問題数は少なくありませんでしたが、あっという間に出来上がっている子もいて驚きました。 ローマ字入力できるかな
3の3国語。
ローマ字を勉強しています。地名を書いたり、身の回りの物を書いたりしながら、大文字と小文字の大きさの違いや美しく見える書き方を理解していきました。 ローマ字の使用に慣れると、心の天気の記入やKeynoteでのプレゼン作りも、キーボードでローマ字入力できるようになっていきます。 準備運動はドッジボール
3の2体育。
3年2組はドッジボールが大好きです。準備体操の後はドッジボールで体をほぐしていました。 4月の最初の頃は、男子対女子でゲームをすると女子が勝っていましたが、最近はどうなのでしょうか。 山小屋クイズ
3の1国語。
自分たちが山小屋にもっていくことに決めたものを発表し、それを聞いた子たちが、山小屋で一体何をすることを計画しているのかを考えていました。班ごとの考えを小さめのホワイトボードに書き込んで発表していきます。 体調を崩した子も、保健室からZOOMで参加していました。 スポーツ大会合同練習
3・4年生が合同でスポーツ大会の練習に取り組んでいました。
開会式の並び方やダンスの隊形の作り方、そのあとの徒競走や競争遊技まで、説明を入れながら一通り練習をすることができました。 あまり詳細にお知らせして、当日の楽しみが減ってしまうといけませんから、画像は何をやっているかよくわからない画像を中心にご紹介します(?)。 避難所へ向かう際に
4の1社会。
大きな災害が起きて避難所へ向かう際に、自分たちができることが何なのかを考えていました。どんな細かな発見も、皆の思考を深める役に立ちます。スクリーンを見ながら、実に様々な意見が次々に発表されていました。 おでんの具
5の1社会。
おでんの具にするはんぺんなどの練り物がどのようにして作られ、出荷されるのかを調べていました。キーワードを教科書から探し出し、文章の空欄に埋め込んでいきました。 南海上には台風が
今日も昨日に引き続き1日晴れの予報です。天気図を見ると南の海上には台風ができていますが、こちらの影響がどのようなものかはまだわからないようです。
10月2日のスポーツ大会に影響が出ないことを願っています。 外トイレの男子の入り口には青、女子の入り口にはピンクが塗られていました。残念ながら、まだ手洗いや便器は入っていません。 9月22日の給食「今日の野菜豚丼めっちゃおいしかったー!」と声をかけてくれた子がいました。野菜が苦手な子でもごはんと一緒に豚丼として食べることで、おいしく食べてくれてよかったです。 Googleフォームでの欠席遅刻連絡について
瀬戸市の小中学校は、朝8時以前に電話をいただくと、留守電(録音機能なし)につながるようになっています。8時以前ですと、せっかくお電話をいただいてもつながりません。
そこで、長根小学校では9月1日から、Googleフォームを使った欠席遅刻の連絡システムの運用を開始し、その旨をプリントでお知らせいたしました。 システムの安全上、誰でも使えるようにはできないので、保護者の皆様のみに紙媒体にてお知らせしましたが、こちらのHPでもアクセス制限をかける形でプリントご覧いただけるようにいたしました。IDとPWは、今年度になってからお知らせしたものと同じです。 早朝でないと連絡が難しい保護者の皆様にご利用いただけましたら幸いです。 <swa:ContentLink type="doc" item="88772">Googleフォームでの欠席遅刻連絡について</swa:ContentLink> 感想を書きました
1の2国語。
「うみのかくれんぼ」を読んで、自分が初めて知ったことをノートに書いていました。よい姿勢で丁寧に一文字ずつ書いていました。 セットできました!
1の1算数。
時計を使って、言われた時間に針を動かしていました。セットできたら時計を担任に見てもらいます。「OK」と言われると嬉しそうでした。 「算」は14画もあります
2の1国語。
新出漢字の確認をしていました。「夜」「国」「語」「算」は、8画から14画の漢字です。画数が多く、正しい書き順を覚えるのもなかなか大変です。子どもたちは元気に手を動かして空書きをしながらしっかり覚えようと頑張っていました。 げんのうの面に気をつけて
3の2図工。
「クギうちトントン」の工作です。作品の姿がだんだんわかるようになってきています。 木に当たり傷をつけることのないよう、げんのうの緩やかな局面と平らな面に気をつけて、程よい強さで打っていました。 水はいったいどこへ行くのか
4の2理科。
ビーカーの水が減っていく理由を考え、見えない水蒸気となって空気中に出ていくことに気づいたあと、映像(NHK for school)で学びの確認をしていました。子どもたちは、「おお〜、よく動くね〜」などと、声を上げながら映像に見入っていました。 ホーローでコーティングされたホワイトボードは反射が少なく、プロジェクターの動画も大変見やすいです。さらに、細かく見たいときには、大型モニターの使用もできます。どのクラスでもICT機器の使用が活発になってきました。 学年全体で
4年体育。
こちらは、スポーツ大会の徒競走の並び順の確認に学年全体で体育館に集まっていました。学年全体で集まっていても、よく集中して話が聞ける雰囲気ができていて、学年主任の決して大きくなく、落ち着いた口調の話が全体によく伝わっているようでした。 第1走者は誰か
5の1学活。
10月2日に迫ったスポーツ大会の全員リレーの走順を決めていました。 第1走者の緊張感はなかなかのものですから、立候補者がなかなか現れませんでしたが、やがて一人の男子が意を決したように立候補しました。自然に拍手が起き上がり、学級がとても良い雰囲気に包まれました。 緊急事態宣言中につき
6の3家庭科。
緊急事態宣言中につき、夏休みから準備してくださっていたミシン指導のボランティア隊は活躍の場を失ってしまい、大変残念でした。子どもたちは、不安を感じながらも助け合いながら、自分たちでミシンの使い方を身につけて行っていました。 友達の意見から
6の2国語。
皆が「やまなし」を読んで疑問に思ったことを交流しあっていました。出てきていた疑問を解決する間に新たな疑問がわいてきたグループや、次に取り組む疑問を話し合うグループ、いずれも熱心な話し合いぶりでした。 |
瀬戸市立長根小学校
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