待ちに待った給食です。１年生はもうちょっと待っててね。

４時間目の５年生の社会です。「５円玉をかこう」世界的に見ても不思議な硬貨ですよね。５円玉は。５年生で学習するすべてが集約されているともいえます。

今年は音楽専科の教員がいます。今日初めての顔合わせ。４年生は、１年で60回しかない授業。１回１回を大切に。まずはお願いします。

１年生は一足先に下校。２〜６年は今日から給食。その後、６年生が１年生の教室を掃除してくれました。

長い放課に鬼ごっこをしていたら、鉄棒名人を発見。体操の選手みたいでした。写真でお伝えできないのが残念。

みんなが運動場で元気に遊んでいる中、児童会役員の集まりです。来週の月曜日がいい会になるといいですね。　

職員室前でキャベツに水をあげている子がいました。モンシロチョウがたくさん来てくれるといいね。

２年生以上は、子どもが朝の司会です。クラス替えをしたこともありまだまだ恥ずかしげな初々しさが。それを応援するかのように扇風機が回っていました。

桜公園にあるしだれ桜は、まだ花が咲いています。明日が雨の予報だから、今日が見納めかな？

教室の前を通ったときに１５の案が出ていました。たくさんのアイデアが出る雰囲気がいいですね。そして、合意形成がはかられ、「＿なリーダー」になりました。いろんなリーダーが現れそうで、楽しみです。

明日から２年生以上の給食が始まります。昨日、アレルギー対応のシミュレーションを教室で行い確認しました。私も食物アレルギーがあるから、人ごとに思えません。

マメナシ観察会の方が昨日みえて、二酸化炭素の吸収量の算出方法を教えてもらいました。ＳＤＧｓの観点からも大事なことです。
マメナシって、実も花も葉も勢揃い。そういう木って珍しいですよね。

黒板の端っこに、問題を見つけました。分かるかな？この考え方が、コンピュータの原理ですよね。

１年生の鉛筆の持ち方指導です。担任が中指の役割を指導していました。親指と人差し指の２本で上手に持つ感覚をつかめるといいですね。鉛筆がちゃんと持てるようになると箸使いも上手になりますしね。

この４月から、３年生以上はタブレットに朝の体温を入力しています。１，２年生は、昨年度より簡素化した健康チェックカードを利用しています。１年生は、はじめだからこそ、一人一人、確認して回っています。

１年生は教室でも並ぶ確認です。おかげで順調に全クラス撮影できました。「まぶしい」「目が開けれん」の言葉が飛び交う中、「スーツで暑いでしょ｝と労ってくれる子も。

ツツジが咲き出しました。あっという間に満開になるのかな？！

今日は、全校児童が身長と体重を測りました。どの子も身長体重ともに増えたよね。様子を見ていたら、ふと絵本の「おおきくなるということは」を思い出しました。まだ、読んでない人はぜひ図書室で借りてください。
「またひとつおおきくなった おめでとう みんな」

やさしさは、次の人のことを思うときに現れます。写真の左が上靴置き場。ついつい、そこで履きたくなっちゃうんです。すると、次の人が置くのに時間がかかり、全体が遅くなります。写真の子は、それを察して、上靴を持って移動してから履いています。次の人を思う行動があふれると過ごしやすい世界になるんでしょうね。　

身体測定後に１年生から「ありがとう」をもらいました。身長体重を測っていた職員に向かってのお礼です。すがすがしいお礼にこちらが恐縮してしまいます。