孫田川の様子を見に行った後、職員室に戻る際、ブルーベリーの葉が夕日に照らされ真っ赤でした。それと同時に、ずいぶん日が延びたなぁと。明日以降夕焼けがしばらく見えなくなるのかな？

４年生の給食の様子です。今日は月に一度出るか出ないかのスライスパンの日でした。

発育測定前に保健指導中の２年生です。ウイルスが付着しやすいところと咳やくしゃみで飛ぶ距離を視覚化していました。インフルエンザＡ型もずいぶん流行してきたので要注意です。

１年の作品です。乗りたくなりますよね。　

３年生が算盤に取り組んでいます。始めて算盤を触る子も結構いるのでは？

にほんのあそびを確認した後、今日はカルタをすることに。何枚取れたかな？

今年の干支とである卯。どんな感じに仕上がるでしょうか？ 26日（木）の公開日にぜひ見に来てください。　

ニードルで彫り始めた23組。印刷するとどんな作品になるか楽しみです。　

カーボンを利用して、石膏板に下絵を写します。うまく写せたか気になりますよね。普段、身近でない道具なんだから。

正方形の頂点に４色のコーンがあります。それぞれのコーンを中心に弧が描かれています。正方形の中をドリブルして動きます。担任が色を指定すると、その色のコーンの弧の中に入ってボールをとめます。思ったようになかなか止まってくれないんですよね。

今日は鏡開き。ということで、それに関するようなメニューです。

今日は３年生の発育測定。身長と体重の測定後、養護教諭の保健指導です。

個人のページはもうじき清書かな？　先日の二十歳を祝う会に参加する前に、校長室にある卒業文集を見ました。その時代時代が映し出されていて微笑ましく思いました。　

円の中心を６等分して、正六角形のかき方を学習した後、正五、正八角形をかく練習です。下の写真は正五角形をかくときに、まず直径を引いてうまくいかなかった跡があります。そのおかげで、偶数角形は直径からかき始めたら効率よくかけることに気づいていました。作図という作業を通しても自分なりに考えていると、ご褒美が降ってくるんでしょうね。

冬休みに自分が取り組んだことの一覧表をもとに、班で紹介し合います。それによって、友達ってすごいなと思ったり新たに自分でできそうなことを考えたりしました。

みんなも自分も大切にできることって何だろう？
具体的に書きだしてみるって、大切ですよね。

令和５年最初の給食です。学期はじめにカレーは多いのですが、今日は、なななんとビーフカレーでした。以前出たのっていつだったのかな？？

６年生が持久走に取り組んでいます。運動場５周のタイムがどれだけ縮まるか楽しみです。水南小記録ってあるのかな？

約１月ぶりの図書室の開館です。待ち望んでいた子が南館で列を成していました。　　

冬休みの思い出を書いている１年生。ずいぶんと長い文章が書けるようになりました。