1年間福祉の学習でお世話になった方たちとボッチャをしました。今回は、南小４年生特別ルールでおこないましたが、年令や性別、障害の有無に関係なく、みんなで楽しむことができました。

３月の６年生を送る会に向けて、実行委員のみんなが準備を進めてくれました。

　外国語活動のようす

　先週の火曜日から南小では、「南小から世界旅行へ出かけよう！」という国際理解イベントをしています。子どもたちは１週間かけて、校内各所に貼られた各国ポスターを探してクイズラリーに挑戦しました。木曜日には、６年生と1年生のペア学年がいっしょにクイズラリーをまわり、お兄さん・お姉さんが優しくヒントを教えてあげる様子を見ることができました。今日はそのクイズの答えの発表の日。日本語教室の代表児童たちがテレビで答えを発表してくれました。さて、南っ子たちはどれくらい、他の国の学校のことがわかったでしょうか？ぜひ、おうちでも勉強したことを家族の人に教えてあげてくださいね。

　今週の様子です。

各学級が考えた読み札を混ぜてゲームをしました。

　顔の中を掘り進めています。彫刻刀の使い方が上手になってきました。

　面から箱をつくりました。向かい合う面は同じ形になることに気づくことができました。

　休み時間に校内を巡って、世界旅行を楽しんでいました。

ペア学年の３年生へおすすめしたい本の紹介文を書いています。

　今日は国際理解集会がありました。南小の日本語教室で勉強している外国人児童たちがそれぞれの国のことを紹介してくれました。タミール語を実演して書いたり、イスラム教のヒジャブの付け方を披露してくれたりしました。
また、休み時間は、校内各所に掲示された各国の学校に関するポスターを探してクイズラリーに挑戦しました。学校にいる身近な仲間たちから、子どもたちは異文化理解をしています。日本語の常識は世界の非常識。色々な国のことを知って、視野を広げていきたいですね。

　今日の様子です。体育科では、なわとびで友だちと一緒に跳ぶ技を、楽しんで考えています。

　班対抗グランドゴルフ大会

　班対抗グランドゴルフ大会

　保健室の先生から、スマホやゲームの使い方についてのお話がありました。おうちでの使い方について改めて考えるいい機会となりました。

　今週のそうじの時間は、クラスの代表の子が２年生のそうじ場所に行き、２年生といっしょにそうじをしました。４年生として、見本となる姿を見せることができたかな？

　角柱の展開図をかき、三角柱や六角柱を作りました。

　学校の中の好きな場所について、写真を見せながらグループやクラス全体に発表しました。