６−３国語
　「帰り道」という物語の学習です。登場人物「律」の視点から書かれた１場面と、「周也」の視点から書かれた２の場面で構成されています。今日は、ちょうど２の場面に入ったところで、本文を黙読して、内容を短くまとめました。集中して取り組んでいました。

　２−２図工
　材料を見ながら、何にしようか考えています。手触りから、「イカにしよう」と白い不織布を貼っていました。ストローや毛糸が、いろいろなものに変身です。

　３−１音楽
　「ア・ラム・サム・サム」は北アフリカ（モロッコ）民謡です。歌詞を見ると、意味があるようでないような、呪文のような不思議な遊び歌です。
　タン、タン、タン、ウン
　タン、ウン、タン、ウン
　タン、タ、タ、タン、ウンとリズムを変えて、手拍子をしました。一生懸命、がんばったので、手が真っ赤でした。

　４−１図工
　スパッタリングやフーフー、歯ブラシシュッシュ、半分ぺったん、指ねっとり、スタンプと思い思いの方法で模様を作ります。方法の命名の仕方が面白いですね。何をどうやったか想像してください。出来上がった作品について語るのが楽しいです。

　５−３音楽
　「フォルテ」「ピアノ」「アクセント」など、記号と意味を覚えます。教科担当がフラッシュカードをめくると、皆で声を合わせて答えます。元気いっぱい楽しく覚えることができました。残念ながら、私の好きな「ｆｆ」は出てきませんでした。

　５−２家庭科
　家庭科室には、いろいろな用具があります。何がどこにあるのか、探検が始まりました。引き出しや戸棚をあけて、見つけた道具をチェックしていきます。なぜ、そこに収納してあるのかも分かりましたね。

　内科検診があり、養護教諭がそちらにかかりきりになるため、保健室サポーターさんが来てくださることはとてもありがたいです。今日は、具合の悪くなった子どもに付き添ってくださいました。おかげで、順調に内科検診を終えることができました。ありがとうございました。

　前期学級委員の認証を行いました。４年生は、初めての認証式です。それぞれのクラスの目標と達成するためにがんばることを元気いっぱい、発表できました。明るいリーダーです。

　今日の給食は、ごはん、けんちん汁、子持ちししゃものごまだれかけ、ブロッコリーの粒マスタード和え、牛乳でした。

　ししゃもは、骨も食べられる魚なので、カルシウムが多く含まれます。
　カルシウムは、骨のもとになる大切な栄養素です。成長期にしっかりとカルシウムを蓄えておくことは将来の健康にもつながります。

　ブロッコリーの粒マスタード和えは応募献立です。
広報せとに作り方が載っていますので、ご家庭でもぜひ作ってみてください。

　６−１体育
　今までも何度も練習をしてきた前転。「回転の始めと途中は、脚をピンと伸ばし、回転の終わりに足を体にひきつける」これができるとくるりと回って、立ち上がることができます。感覚をつかもうと何回も練習していました。
　写真でどうなっているか見せれるとよかったのですが、回転が終わった後のタイミングばかりでした。残念です。

　５−１理科
　先週の１週間分の雲写真を貼り、実際の天気と合わせて、気がついたことを発表します。何かきまりのようなものはあるのでしょうか。また、今日の午前中の荒れた天気は、天気予報通りでしたね。どうやって予想しているのでしょうか。疑問がいっぱいです。

　４−３国語
　部首の学習が終わると、次の課題がでました。たくさんあるにもかかわらず、どの課題にも、「よしっ」と気合いが感じられました。学ぼうとする意欲が学力向上につながりますね。

　３の２算数
　わり算の学習に入ったばかりなので、スモールステップとして、□を使ったかけ算を使って、答えを導きます。何を問われているかを理解するのが難しいようで、友達同士で、かみ砕いて説明しながら、ドリルの問題に取り組んでいました。

　２の３生活科
　１年生と遊ぶ会の進め方を練習しています。実際にやってみる人、説明をする人を決め、セリフの練習です。何の遊びをするかは、まだ内緒にしておきますね。お兄さん、お姉さん、がんばってください。

　１の２国語
　学校で見つけたものを紹介する学習です。
　担任が見本に描いた絵は…四角い箱。何が出てくるか興味津々。小さい魚。わかったようです。
　今までに探検したときのことを思い出しながら、２つ、絵を描きました。

　今日の給食は麦ごはん、ビビンバ、わかめとトックのスープ、牛乳でした。
　ビビンバは教室で肉・卵と野菜を混ぜてタレをかけて配っています。

　学校のビビンバには切り干し大根が入っています。
　切り干し大根は、成長期に大切な栄養素のカルシウム・鉄分に加え、食物繊維も豊富です。
切り干し大根は独特の食感がありますが、ビビンバに入れるとあまり気にならずに食べることができます。

ねこ丸隊マニュアルこのページでは、ねこSAPOの活動に必要なファイルをまとめます。
令和５年度バージョンです。
随時更新されていきますので、ご確認願います。

◎共通マニュアル

　活動前に一度、お目通しください。

にゃんでも隊の約束
にゃんでも隊共通マニュアル

◎活動までの流れ

にゃんでも隊登録から活動までの流れ（一般用）
にゃんでも隊登録から活動までの流れ（保護者用）

R5にゃんでも隊登録票（一般用）
R5にゃんでも隊登録票（保護者用）

◎個別のマニュアル（活動紹介）

<swa:ContentLink type="doc" item="96634">ねこの目マニュアル</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="96844">図書室サポーターマニュアル</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="96843">図書パソコン操作マニュアル</swa:ContentLink>
ねこ丸隊マニュアル
あいさつ運動隊
給食配膳サポーターマニュアル
保健室サポーターマニュアル
夏の芝生水やりマニュアル
校外学習引率マニュアル
家庭科サポーターマニュアル
飼育サポーターマニュアル
夏の学習会（中高生）マニュアル

　長根小からの手紙はテトルにて、配付させていただいておりますが、瀬戸市教育委員会後援事業のチラシについても、デジタル化が進んでいます。長根小のホームページの右のバナー「後援事業配布チラシ」をクリックしていただき、赤丸で囲った「後援名義使用事業チラシ」又は「配布文書一覧」からご覧いただけます。
　講演会やお出かけ情報などが掲載されておりますので、ぜひ、ご活用ください。

　前期児童会役員の認証式を行いました。
「あいさつが進んでできるようにしたい」「ながねっ子が仲良くなれる行事を行いたい」と熱い決意を述べました。
　終始、凛々しい態度が、立派でした。持てる力を発揮し、長根小の代表として活躍してくれることを期待しています。

　６−２社会
　ホワイトボードに貼られた長い紙。日本国憲法です。その中の第３章　基本的人権について学習しました。どんなものが権利なのか、それぞれが考えたことをもとに確かめました。瀬戸市では、昨年「子どもの権利条例」が制定されました。近々、リーフレットも配られますので、一緒に見てくださいね。