最新更新日:2024/09/26 | |
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練習
どの問題ができるか否かを自分で把握することってとても大切です。それを見える化した授業でした。
筆遣い
4年の習字です。横棒も筆遣い次第で太くなったり細くなったり。横棒に苦心しながら丁寧に書いていました。
お茶を淹れる
5年の家庭科は、お茶を淹れる授業。まず、ガスコンロの使い方の動画を見ます。IHの普及で炎を見たことのない子もいるのでは?! 家庭科室でコンロに火がつき、喜びもひとしおでした。
ドーナツ
新入生を迎えたわかば組。今日はドーナツ作り。できたてほかほかをおいしくいただきました。
アドジャン
これまで「なかよしタイム」と言っていた時間を南山中ブロックにそろえて「はっぴーすまいるタイム」と称することにしました。それに伴い「アドジャン」も見直し、全クラスで共通して行えるようにしました。今日は、担任が指導しましたが、次回からは担任でない教員が行っていきます。
シールの答え
校内めぐりの1年生。特別教室にシールが置いてあって、それぞれの教室に行く度にシールをゲットです。これで迷子にならずに済むかな?
屋内で
今日はあいにくの雨。長い放課は外に出られず、屋内で過ごします。先日お伝えしたカナヘビ。なんと12匹を教室でお披露目しているクラスがありました。
消しピン
男の子には人気な遊びです。机の高さの違いをうまく利用して遊んでいる3年生です。
アドジャン
1年生が明日から始まる「アドジャン」の練習をしていました。
視力検査 6年
今日は6年生の視力検査。61組は算数の単元の復習です。視力は落としたくないものですね。
絵の具で夢模様
4年の図工です。上の写真は、絵の具を網に塗りつけることで、画用紙に絵の具の小さな粒が降りかかります。まん中は、スポンジに絵の具を染み込ませ塗ったりスタンプにしたりします。下は、ビー玉に絵の具を塗り、転がして模様を作ります。いろんな技法を駆使して、どんな作品ができあがるのでしょうか?
ざいりょうから ひらめき
2年の図工は、いろんな材料から何を作ろうか考え表現します。材料からすぐに作り出す子。何にしようか考え込む子。いろんな材料があふれていたからそれぞれどんな作品になるか楽しみです。
コグトレ
全校で取り組むことになった「コグトレ」。今朝は2年生がタブレットでできるように操作をしていました。自分の苦手分野を遊び感覚で鍛えられるといいなと思います。
漢字の広場
5年生の朝の様子です。今日は、国語の「漢字の広場」。プリントの熟語を使って文作りです。
水南スパークスより
体験会の案内です。
何だろう?
子どもたちの下校後の職員室の入り口にシールが準備されていました。明日、何があるのでしょうか?
給食
今日の給食はビビンバ。トックがたくさん入っていて喜ぶ子ばかりではないんですね。
筆使い
筆を持つのも初めての3年生。墨をどれくらいつけたらいいのかも不安な様子。時間がたつにつれ、だんだん大胆に。
片付け
習字の片付けも初めてのこと。ペットボトルの水が一瞬で真っ黒に。これだけでも歓声がわきます。服に墨がついていないといいんですが…。
包含除
3年の算数は割り算の包含除。3個ずつ分ける分け方をタブレットで共有しました。
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瀬戸市立水南小学校
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