クイズで、養蜂のことについてさらに詳しくなりました。
　最後に、何百匹もの蜂がせっせと集めた「はちみつ」をおいしくいただきました。楽しい体験をありがとうございました。

　昨年度に引き続き、地域の方のご紹介で（ご夫妻で手伝ってくださいました）養蜂教室を行いました。講師の先生のお名前は、６年生の学年主任と同姓同名。親しみやすいですね。子どもたちのために何かできないかとこの活動を始められました。
　もとになる蜂は購入して、育てているそうです。蜂の生態や習性を理解し、うまく利用してはちみつをいただいていることが分かりました。記録した動画から苦労されていることもわかりました。
　用意した巣箱に巣を作り、蜜をためた板を実際に見せてくださったり、遠心分離機にかける体験をしました。

　職員室前の給食黒板に「ボーンマン」と「カルちゃん」が登場！
カルちゃんが足りないと…大変なことになってしまいます。
　チーズには〇カルちゃん、牛乳には、〇カルちゃん、と含まれている量も掲載されています。栄養職員さんの手作りです。
「今日の給食には○○カルちゃん入っているね」と子どもたちの声が聞こえてきます。くっつけて楽しみながら、カルシウムを摂ることを心がけていけると良いですね。

　今日の給食は、ごはん、マーボー豆腐、中華あえ、牛乳でした。
　
　マーボー豆腐はどの学年にも人気で、今日もたくさん食べてありました。今日の中華あえには、きゅうり、しいたけ、みかん缶詰、はるさめが入っていました。「今日のあえものはおいしくて、何回もおかわりしたよ」「みかんが好きだから最後に食べる」などいろいろな声を聞くことができました。

　５−３算数
　小数の割り算の筆算の問題を解きました。解くと、割り切れません。ずっと同じ数が続きます。どうしたらよいのでしょうか。
　これが、今日の課題です。どこの位まで、求めて、どう処理をするのか考えていきます。

　４−３図工
　こちらも粘土制作でした。塔のように積み上げていくので、重さに耐えるようにバランスをとる難しさがあります。「名古屋城を作ります」と意気込んでいました。城のように床があるとまた難度が高くなりますね。

　３−２国語
　「まいごのかぎ」の最後の場面です。長いお話の中で数々の不思議なことが起こります。
「なぜ、いつのまにか、かぎが、かげも形もなくなってしまったのか」など最後まで、不思議です。この後、うさぎやかぎの存在について、それぞれの考えを述べ合います。

　２−３図工
　２年生も粘土制作です。達人が登場し、粘土のかたまりから、見事に体の部分をひきだし、形を作っていきます。食い入るように見ていました。「なるほど」とヒントを得たようです。席に戻って、早速、取りかかっていました。

　１年生のテーマは「○○している動物」です。油粘土と違って、押してもなかなか形が変わらないので、ぎゅっと力を込めてひねり出していました。「恐竜、龍、ワニにしよう」と作っているうちに、思いが変わってきたようです。

　今日は２回目の「ゴジラとゴリラ」です。慣れてきたので、テンポも速く、いろいろな似た言葉も登場します。「ゴ、ゴ、五十代のおじさん」「え〜」となりましたが、さすがに引っかかりませんでしたね。よく聞いて、早く反応できましたね。

　ねこPさんが校門で声をかけてくださいました。「４月、５月、６月と、どんどん元気なあいさつができるようになってきましたね」とおっしゃっていました。にっこり笑顔でお辞儀をしたり、こちらがする前にあいさつをしたり、素敵なあいさつが増えてきました。うれしいことです。

　６−３外国語
　テロによる銃撃の中を生き延び、子どもが教育を受ける権利を訴えたパキスタンに住むマララさん。皆、実際の映像に見入っていました。外国語の授業では、世界の人々の生活についても学びます。

　５−１書写
　静かに集中して取り組んでいます。字の形を整えようと一文字ずつていねいに書いていました。良い姿勢、正しい鉛筆の持ち方にも気をつけていました。

　４−２理科
　テストが返却され、やる気が上がっていました。「学びをつなごう」の問題では、３年生で学習した電気のことを振り返りつつ、４年生で学んだ電流と結びつけて考えていました。

　２−１図工
　２年生の粘土制作のテーマは、「○○している動物」です。足を引っ張り出して、口を開けたら吠えている姿になりました。取りかかり始めたところでしたので、何ができるか楽しみです。

　１−１生活科
　朝顔のつるが伸びてきたので、支柱をたてます。枠を広げて支柱の形が出来上がると大喜びです。周りの友達に気をつけて安全に持ち運びました。

　３−１図工
　ビニール袋から、送風機の風に浮かぶおもしろいものをつくりました。ペンで色を付けたり、ビニールのひもを付けたりして、浮かんでいる様子を想像してつくります。「すごく浮かぶよ！」「思ったより浮かばないなぁ・・・」それぞれの浮き方と色や飾りが楽しい作品です。

　今日の給食は、ごはん、コロッケ、千草あえ、五目汁、牛乳でした。

　千草あえの「千草」には「たくさんの」という意味があります。今日の千草あえは、ほうれん草、にんじん、油揚げ、米ひじき、オイルツナの５種類が入っていました。

　６年生の教室に行くと、テキパキと給食準備を行っていました。

　第１回目は総務委員が企画したゲームです。スプーンリレーや輪くぐり、パズルや物あて、新聞の中の文字探し、お絵かきクイズなど、楽しいゲームがたくさんありました。ローテーションをして、３つのゲームに挑戦しました。元気いっぱい活動していました。

　縦割り班の顔合わせ会を行いました。グループでは、お兄さん、お姉さんが優しく声をかけ、一人ずつ、自己紹介が終わると、温かい拍手で迎えていました。１年間、よろしくお願いします。