行事の裏には、分担して仕事をする役割の人がいますね。感謝！！

運動会に向けて各委員会が準備を進めています。

ＮＨＫの大河ドラマ「どうする家康」を見ている人はどのくらいいるでしょうか。絵図から戦法について思考を深めていました。

着実に自分のペースで学習を進めています。

漢字学習は１年生で８０字、２年生１６０字、３年生２００字、４年生２００字、５年生１８５字、６年生１８１字です。当該学年の前の学年までに配当されている漢字を書き、文や文章の中で使うことと学習指導要領で謳われています。子どもたちは、教科書に書かれている漢字を少しでもたくさん使って文章を作ろうとしていました。

ＡＬＴの先生から数字の「９」とアルファベットの「Ｑ」の小文字の「ｑ」の書き方の違いについて説明がありました。また、「紫色」を英語で表す「purple」と「 violet」について子どもが着ている洋服を例にして確認しました。ハロウィンの絵に色を塗ることで色の英語の言い方を覚えていました。

算数の授業の最初に取り組んでいます。「しーん」とした静けさが漂っている中、鉛筆を動かす音だけがして集中していました。「継続は力なり」タイムが縮んでいくことが励みになっています。

床が貼られていました。新築のよい匂いがします。建具がどんどん運び込まれていきます。

表彰、今週の目標発表、ＴＯＴＯリモデルフェア作品展表彰を行いました。土曜日には６００名以上の来場者があったそうです。参加賞をいただきました。ありがとうございました。

５月に植えたサツマイモ。ＪＡの方が、草取りやつる返しなどのお世話をしてくださったおかげで、たくさんの芋を収穫することができました。ありがとうございました。持ち帰りましたので、ご家庭でご賞味ください。よろしくお願いいたします。

「一致団結西南」「よりよい運動会にするために」と大きく板書された下に、グループごとに話し合ったボードが貼られていました。みんなで話し合って気持ちを一つにしようとする、すばらしいです。

４階に設置してある救助袋が傷んでいたため、新しい物に交換していただきました。地面からの高さが決まっているそうです。安心、安全な学校生活が送ることができるよう整備してまいります。

フラッグを持っての練習です。キビキビとした動きがかっこよいです。

拾ったドングリや松ぼっくり、木の葉を使って楽しみました。ドングリごまの穴を開けるときに「支えるよ」とやさしく声をかける姿がありました。作ったけん玉やコマを回して楽しみました。

拡大図と縮小図の関係になっている図形を見つけます。向きが変わるとどうでしょうか。図形学習のまとめです。

ひし形の中に対角線を１本ひくと「簡単、簡単。」知っている図形が現れました。求められますね。

「赤津焼」「江戸切子」……各自、興味ある伝統工芸について調べ、分かったことを文に書いてまとめていました。調べることで世界が広がります。書いたものを読み合い、伝え合うことで、さらに広がりますね。

「〇歩動かす」「〇度回す」「〇へ向ける」などの命令を組み合わせていきます。自分がイメージした動きになるように何度もやり直すことで、思考力が鍛えられていきます。

今年二度目の「愛知を食べる学校給食の日」です。常滑市産の「のり」をはじめ、地元食材を味わいました。「煮みそ」は愛知県の郷土料理です。給食クイズは「うずらに多く含まれる栄養素の三択問題」でした。正解できたでしょうか。

「すずめがちゅんちゅんちゅん」生き物の名前の後に鳴き声が出てくる歌を鍵盤ハーモニカで練習していました。すずめの鳴き声に合わせて弾むように演奏していました。