６年生は修学旅行説明会を行います。４年生も一緒に会場準備をしました。ありがとうございます。落とし物を東昇降口入ったところに展示しましたので、お立ち寄りください。よろしくお願いします。

テンプレートや書体を選び、協力して作成していました。

本日、１２：５５〜公開授業を行います。おうちの方に見ていただこうと廊下に作品を掲示しています。直接見ていただけたらと思います。公開授業後、ＰＴＡ総会、学級懇談会を予定しています。御参加いただけるよう、よろしくお願いします。

草木の写真をタブレットで撮影し、記録をつけていました。日付、場所、時間、天気、気温等、観察記録として必要事項を抑えて記録をつくっていました。

教科書の絵を見て学校生活を楽しくするのは、自分ということを学習しました。

学級目標の掲示物を作ります。みんなで分担して作り上げることで、自分事として、団結力が高まります。

くり下がりのあるひき算の学習をしていました。何度も反復練習を重ねてみてください。

「何の係がいいかな」分担して学級のために活動します。集団の一員としての自覚を促し、責任感や意志決定する力、仲間との協力性も養っていきます。

１時間目は国語、２時間目は算数、全国の６年生が同じ日、同じ時間にテストを受けています。真剣に取り組んでいました。

献立は「麦ご飯、牛乳、カレーライス、ツナサラダ、福神漬け、マヨネーズ」です。１年生に食べてもらいたい気持ちのこもった献立です。「給食のカレーライスに入っている果物は何でしょうか」と放送クイズで出題されていました。「みかん」「りんご」「バナナ」。みなさん、当たったでしょうか。トマトジュースやワインなども入っているそうです。「おいしい」という声がいっぱい聞かれました。ご飯もおかずもすっかり空っぽになっていました。

５月に実施予定の修学旅行のしおりデザインを考えていました。心に残るものにしましょう。

知っている野菜の名前をたくさんあげることができていました。育ててみたい野菜がたくさんありそうですね。

１０倍した数、１０で割った数について調べていました。

１辺が１ｃｍの立方体を積み重ねて「かさ」の概念をつかんでいました。

１年生は、初めてのことがいっぱいで、「やろうよ」の声かけにも「いやだ」の連発です。「かもつれっしゃ」を歌って、じゃんけんをすることに尻込みしていた人もじゃんけんで勝ち進むと満面の笑顔でした。まずは、やってみなくちゃね。

書き順や、画の方向や画のつき方、画の交わり方などに気を配って丁寧に書いていました。３年生で始まる毛筆学習が待ち遠しいですね。

手をお椀型にして目を隠す方法もばっちりです。ランドルト環のリングの空いている方向を指さしします。昨年度より悪くなっていないかちょっと心配です。

登校後、お気に入りのトランパリンで体を動かします。体幹が鍛えられますね。

１組では算数、２組では社会の学習を進めていました。どちらも個に沿った丁寧な指導で学習を進めています。

２年生で学習した九九。完璧に覚えているでしょうか。「０のかけ算」の学習に自信をもって答えていました。