最新更新日:2024/09/26 | |
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R6.5.14(火)鉢・花の苗ありがとうございました
杉江製陶様からいただきました。ありがとうございました。
R6.5.14(火)5年生「サークル対話」
思いを伝え合うことで、学級がまとまっていきます。
R6.5.14(火)4年生 図画工作「コロコロガーレ」
本日完成。何度も試してより楽しい作品になるようにしていました。コースにトラップがあってゴールにたどり着くのには、技がいりますね。
R6.5.14(火)5年生 総合「食文化」
地域の方から教えていただいたサツマイモの苗差し。「こんな感じだったかな」育っていくのが楽しみです。
R6.5.14(火)朝黒板メッセージ
登校してきて担任からの褒めるメッセージ、うれしくなりますね。
R6.5.14(火)応援団による読み聞かせ
1年生には「おばけだじょ」「うんこ」「パパ、お月さまとって」、2年生には「ふんがふんが」「まだまだまだまだ」「じゃがいもポテトくん」「パッポー」「こねてのばして」、3年生には「きょうぼくはなまえをもらった」「おこだでませんように」の読み聞かせをしていただきました。昨年度より集中して聞けるようになった姿をほめていただきました。「もう一度読んで」という声がうれしかったと言われました。ありがとうございました。
R6.5.13(月)委員会活動
子どもたちの創意あふれる活動で、学校をよりよいものにしていきましょう。
R6.5.13(月)6年生 国語「季節の言葉」
二十四節気の言葉を知り、俳句や短歌の形式や決まりを確かめ、作品を作っていました。
R6.5.13(月)4年生 総合「海のごみ」
海のごみについて調べたことをまとめていました。常滑の海は、どうなっているのでしょうか。何が問題になっているのでしょうか。自分たちの目で見て考えていきましょう。
R6.5.13(月)なかよし
学校のルールについて話し合いをして確認をしたり、看板を作ったりしていました。異学年で学習を進めているので、上級生がやさしくフォローしている場面がありました。
R6.5.13(月)3年生 社会「校区探検準備」
明日の校区探検で使うカメラの練習です。ワクワク、気持ちがはやります。
令和6年度 5月「非認知能力 M力・TG力・T力」R6.5.13(月)朝会
校長から「教室はまちがうところだ」の詩の紹介をしました。また、昨年度から取り組んでいる「非認知能力」について「M力:自分と向き合う力」「TG力:他者とつながる力」「T力:自分を高める力」を育成し、自慢の学校とつくっていこうと話をしました。表彰と体育・生活委員会から目標の発表がありました。
_R6.5.10(金)_ALTさん陶展R6.5.10(金)1年生「アサガオ」
種をまく準備として鉢に名前を書いていました。支柱の準備もばっちりです。
R6.5.10(金)3年生 理科「植物を育てよう」
種をまき、芽を出した後の植物の様子のまとめをしていました。タンポポの綿毛をぬらした綿の上に置いておくと芽の出てくる様子に「やってみたい。でも綿がない。」と声が出ていました。ないときにどうしたらいいのかな。アイデアを出してやってみましょう。
R6.5.10(金)4年生 国語「季節の言葉1」
季節を感じる言葉を出し合っていました。野菜などの旬を感じることができていました。みんなで出し合うことで語彙が豊かになりますね。
R6.5.10(金)6年生 図画工作「くるくるクランク」
クランクの動きを利用して楽しく動くおもちゃを作ります。アイデアいっぱいの作品ができあがりそうです。
R6.5.10(金)2年生 体育「体つくり運動」
「自分の野菜を見てくる」先生のミッションで、走って戻ってきます。登り棒で上まで登ったり、鉄棒で「ツバメ」や「ダンゴムシ」などの動きを通して力試ししたり、バランスをとったりする力を身に付けていました。
R6.5.10(金)5年生 朝の時間
5年生担任は、西浦北小学校の先生と一緒に野外教育活動の下見に出かけました。安心安全で充実した活動になるよう現地を見てきます。
子どもたちは、「Dobble」というゲームを楽しんでいました。丸い形のカード1枚に8種類の絵柄が描かれていますが、共通しているのは一つだけ。カードを比べて素早く宣言します。「集中力がついて楽しい」というのが、ゲームの醍醐味のようでした。 |
常滑市立西浦南小学校
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