６月７日（木）２年生発表集会・歯科指導

　今日の集会は、２年生の発表集会。「不思議博士の大発明」という音楽劇です。担任の日野先生のギターの伴奏で、子供達が歌いだします。劇は、音楽室、保健室、理科室に博士が行き、博士が発明したもので、先生達を驚かせるという内容です。内容は、２年生の子供達が考えたということです。楽しくて、おもしろくて、内容もバッチリ、歌声もそろっていて、朝からうきうき、嬉しい気分になりました。他の学年の感想も、「２年生がこんなにできるなんてすごい！」「だじゃれも入っていて楽しい！」などがあり、２年生もニコニコでした。いつまでも、子供達の歌声が耳に残るような素敵な音楽劇でした。２年生素敵な発表をありがとう！

　また、今日は、４〜６年生の歯科指導。診療所の歯科衛生士の先生にお越しいただき、ご指導していただきました。プラークタブレットを使い、磨き残しのあるところを赤く染めます。赤く染まるところは、歯の溝、歯と歯の間、歯の裏側が多かったです。その後、歯の磨き方を教わり、実際に歯磨きをかがみを見ながら行いました。時間をかけて行うと、赤く染まったところもきれいになっていきました。食事後に１０分くらい時間をかけて行うと良いそうです。三宅小学校の子供達の虫歯の被患率は６３％。東京都の平均が５２％ほどなので高めです。更に、中学、高校に行くと被患率は１００％に近付きます。歯は一生もの。毎日の歯磨き習慣を身に付けてほしいと思います。学校でも、給食後毎日歯磨き指導をしていますが、それだけでは十分ではありません。ご家庭でのご協力よろしくお願いいたします。
　今日は、これから高遠の実地踏査に平嶋教諭と、教育委員会の方と行ってきます。今日、明日と留守にします。よろしくお願いいたします。

今日の給食は「あしたば納豆チャーハン」でした。
あしたば納豆チャーハンは、昨年度、三宅島の食材を使ったレシピとして、三宅高校家政科の生徒と島内栄養士が考えた料理です。
昨年９月に給食に登場したときは、納豆のにおいと粘りがきつい、あしたばが苦いなど様々な理由で食べ残しが多くなってしまいました。
今回は、レシピ改良や調理法を工夫してリベンジしました。
その結果は…
食べ残しが大幅に減りました。
また、前回よりおいしくなった！　納豆の粒が大きいほうがよい（今回はひきわり納豆を使用しました）　味にもっとアクセントがほしい　など様々な意見が子どもたちから出ました。
次回は、子どもたちの意見を参考にして、もっとおいしくできるようがんばります。

６月６日（水）やった！見えたぞ金星！

　台風の影響で朝から風、雨ともに強く、金星の太陽面通過は、金環日食同様にあきらめていました。しかし、風は残るものの、雨はやみ、１２時３０ごろから太陽が雲の隙間から顔を出すようになってきました。１２時４０分には、太陽の右端にはっきりと金星が見えるようになりました。給食指導中でしたが、今がチャンスと思い、各学級をまわり、担任にそのことを伝えました。子供達は、すぐに日食グラスをもち、ベランダや校庭に出て観察。「見えた！見えた！やった！」の大歓声。今、この校長室だよりを書いている横の校庭で、子供達はまだ観察し、歓声をあげています。わずかな時間でしたけれど、よい観察になりました。これを逃すと次回は、１００年以上待たなくてはいけないのですから大変です。ラッキーでした。

　心配していた台風でしたが、大きな被害はありませんでした。登校してきた子供達に様子を聞くと、少し洋服がぬれた、かさが壊れた、等がありましたが、けがをした子供達は一人もいませんでした。下校も通常通りです。しかし、まだ風は強いです。十分気を付けるように指導いたしますが、ご家庭でもご注意ください。よろしくお願いいたします。

　キャベツに青虫がつき、大分食べられてしまいました。青虫にとっては御馳走が山のようにあることでしょう。キャベツをどうするか話し合ったところ、いろいろな意見が出ました。じゃんけんで勝った人が持ち帰る。四つに切ってじゃんけんをする。一枚一枚はがしてみんなで分け合う。などなど、いずれにしてもそろそろ収穫時です。

６月５日（火）ブックウィーク・台風に注意を！

　今週は、ブックウィークです。本に親しみ、読書意欲を喚起することがねらいです。その取り組みとして、スタンプラリーを行っています。一人１枚カードをもらいます。先生の読み聞かせを聞く（本日全学年で行いました）、図書室で期間中に本を借りる、期間中に図書室で自分のしおりを作る、それぞれクリアするとスタンプを押してもらえます。全部スタンプが押してもらえると、賞状を配布いたします。休み時間になると、図書室は満員状態、子供達はしおり作りに一生懸命です。すでに、クリアしている子もいます。全員クリア目指して、頑張ってほしいです。そして、本に少しでも親しんでもらいたいと思います。

　台風３号が接近中です。明日６日（水）の昼ごろが最接近すると予想されますが、登下校中も雨、風が強いことと思われます。気を付けて登校させていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。

４・５・６・年生の様子

今週はブックウィーク（読書週間）です。
今週は図書委員会を中心に
「スタンプラリー」
「しおりづくり」等が行われます。
今朝は先生方による読み聞かせでした。
１年・・「おまえうまそうだな」
２年・・どきん　言葉図鑑「くらしのことば」
３年・・めっきらもっきらどおんどん
４年・・いいから　いいから
５年・・親切の不思議
６年・・ブータンの朝日に夢をのせて

どの学年も真剣な眼差しで・・・
楽しく聞いていました！

６月４日のむし歯予防デーの本日、委員会では【かむ】ことに注目して、
かむカムチェックガムをしました。

赤と青のガムを同時に口にいれ、３０回かみます。
色の変化をみる実験です。
全員が、市松色（赤と青のガムがあまり混じり合わず、むらさき色が少ない状態）になりました。

「３０回かんだだけでは少ないんだ」「もっとかみたーい」などの感想がでました。

６月４日、今日はむし歯予防デーです。

それに関連して、今日の給食は【かみかみ給食】といって、いつもの給食よりかみごたえのあるものを多く使用した献立になっています。

子どもたちは、意識しているようで、いつもよりよくかんでいるように見えました。

６月４日（月）金星の話

　今日の児童朝会では金星の話をしました。「金星について何か知っていることはありますか。」と聞くと、２年生がさっと手を挙げ、「太陽から２番目に近い星です。」と答えました。「よく知っているね。では、１番近いのは知っている。」と聞いてみると、「水星です。」とすぐに答えました。水・金・地・火・木・土…を知っているのでしょう。なかなかです。

　金星は、大変地球と良く似ている惑星で、「ふたご惑星」と呼ばれたり、「地球になれなかった惑星」とも呼ばれています。大きさも、重さも、少し地球より小さいくらいで、ほぼ同じだからこう呼ばれているのです。大きな違いは、地表の温度が４７０度くらいということです。それと、明け方に東の空に見える明けの明星、夕方に西の空に見える宵の明星は有名です。英語でビィーナス。ビィーナスとは、愛と美の女神ですが、金星が美しく光るから、こう呼ばれているのです。

　その金星が、あさっての６月６日（水）に太陽面を通過します。地球・金星・太陽が一直線状に並び、地球から見ると金星が太陽の中にあるように見えます。小さな黒い点なので、肉眼で見えるかどうかと言われていますが、挑戦したいと思います。太陽の中心に１番近づくのは、１０時２９分から１０時３０分。ちょうど中休みの時間帯なので、子供達と一緒に見ることができます。でも、金環日食の時と同じように、太陽を見るわけですから、そのまま見てはいけません。必ず日食グラスを付けて、見るように話しました。忘れずに日食グラスを持たせてください。前回は、天気が良くなかったですが、今回はどうでしょう？なんだか、台風も近付いていますが…。次回見えるのは、２１１７年、１０５年後だと言うので、何とか見たいものですがどうでしょう。

第１学期の学校公開が行われました。

月曜日の時間割で、１・２・３年生は５校時まで、４・５・６年生は６校時のクラブまで行いました。

授業での様子や学校の様子、給食の様子、図工の作品など普段はあまり見られない姿や掲示物を見ていただくとてもよい機会になったのではないでしょうか。

子どもたちもすこしはりきって、手をあげたり、大きな声で発表したり緊張もあるなか頑張っていました。

ご来校いただきました保護者の皆様、地域の皆さん今後ともどうぞよろしくお願いいたします。ぜひ、本日見た学校の様子、お子さんの姿などご家庭で話題にしていただければと思います。
本日は、ありがとうございました。

６月２日（土）学校公開　ありがとうございました

　今日は、１日学校公開日でした。ご多用の中、多くの皆様にご来校いただきました。ありがとうございました。ご来賓の皆様、地域の皆様、保護者の皆様で７８名のご参加をいただきました。
　子供達の学習の様子、子供達同士の関わり、遊びの様子などはいかがでしたでしょうか。子供達のがんばっている場面もあれば、課題となる場面も見ていただけたと思います。保護者の皆様が見て、これは良かったなと感じたところは、ぜひ褒めてあげてほしいと思います。逆に、これはいけないと思ったところは、しっかり叱っていただきたいと思います。子供に何も言わないのは一番いけません。子供は、お父さん、お母さんの来るのを後ろをちらちら見ながら、ずっと待っていたのですよ。ぜひ、感想を言ってあげてください。
　また、学校へのご意見、ご要望等ありましたら、なんでもお話しいただきたいと思います。
　今週は、６日間の授業でした。明日１日のお休みですので、子供達も疲れていることと思います。明日は、どうぞゆっくり休ませてあげてください。本日は、ありがとうございました。

６月１日（金）三宅島の素晴らしい自然

　今日の５・６校時、５・６年生の総合的な学習の時間に、鳥獣保護員で「アカコッコ館」にもいらっしゃる穴原先生をお招きし、三宅島の自然について学習しました。
　火山島の恐ろしさ、厳しさはあるものの、その火山活動によってよって生じた独特の景観の素晴らしさ、バードアイランド三宅島としての素晴らしさ、黒潮の育む海の生き物の素晴らしさ、火山活動から回復しつつある森と照葉樹林の素晴らしさについて、写真、資料、紙芝居を交えながらお話していただきました。子供達と一緒に聞かせていただきましたが、三宅島の自然について大変よくわかりました。今度は、いただいた資料を持って、実際に森を歩いて植物を見たり、野鳥を見たり、海に入り魚を見たりしたいと感じました。
　最後に穴原先生が、「三宅島の自然は残さなければいけない。そのために、私達一人一人が考えて行動しなくてはいけません。」と話されました。本当にその通りです。簡単に自然をなくすことはできるけれど、元の自然を取り戻すためには、ものすごい長い年月が必要なのだということを私達は知っています。こんなに素晴らしい自然の中で暮らせている私達だからこそ、真剣に考えていかなければいけないことだと思います。大変勉強になりました。ありがとうございました。

　さて、明日６月２日（土）は学校公開日です。子供達の学習で頑張っている様子や休み時間に友達と遊んでいる様子など、ぜひご覧ください。お待ちしています。
　

　毎年３・４年生は、三宅高校でさつまいもを育てて・・・育てさせてもらって・・・いや、育てていただいています。
　春に苗を植え付けをして、秋に収穫をさせていただいているのです。
　学校でも畑を作っていますが、農業科の畑はすごいです！
　じゃがいも、さといも、さつまいものちがいを教えていただいたあと、一人ずつ畝に苗を植えました。
　４年生は、「去年、すっごく大きいおいもがたくさんとれたんだよ！今年も楽しみ！」とはりきっていました。
　初参加の３年生も上手に植えることができました。

　農業科の先生や、高校生のお兄さんたちに優しく教えていただいて
「農業科においで〜」「はい！」と元気よく（調子よく？）返事をしていました。
今から秋が楽しみです。

　ご準備いただいた三宅高校農業科のみなさん、ありがとうございました！