月曜日は、久しぶりの図工でした。
前回、校庭に出て学校の遊具などを絵の具でスケッチしました。
今回は、スケッチしたものを組み合わせて１つの作品にしました。
スケッチしたものから、想像し、学校の風景や夕方の様子などを１枚の大きな画用紙に表すことができました。
１人１人の思いが詰まった作品ができました。

本日の１、２時間目に全国学力調査を行いました。
教科は国語と算数です。
先週は村学力調査、今日は全国学力調査、テスト続きですがどの子供たちも集中して取り組んでいました。
学力調査の後は、通常授業。
もちろん高学年として委員会の活動や１年生のお世話などのいつもの仕事も頑張っていました。
どんな状況でも一生懸命に頑張る子供たちです。

家庭科の学習で、急須でお茶をいれる学習をしました。
初めて急須でお茶をいれる子が多かったのですが、とても上手にいれることができました。
入れたお茶の味を楽しみました。
味だけではなく、いろいろな種類のお茶っ葉や色の違いを見つけることもできました。
学習の後では、「ぜひ、お家でやってみたい！！」と言っていた子供たちがいました。
ぜひ、ご家庭でもお茶を入れる機会をつくっていただければと思います。

5月26日　献立

丸パン
明日葉入りチーズオムレツ
ピクルス
ポテトスープ
牛乳

今日は、明日葉をたっぷり炒め、卵とチーズで焼いたオムレツでした。
前回は明日葉が苦手で残してしまった子も、今回は卵で食べやすかったのか、完食していました☆
三宅島の特産物にどんどん触れ合ってほしいなと思います♪

　先週の学活でめあてに入れたい言葉を子どもたちが考えました。それを担任がふくらませてみました。みんなに聞いたところ「いいよ」「いいねえ」と快諾してくれ、決定しました。掲示するめあてはみんなでかきました。「この文字はわたしがかいたんだよ。」「きれいな色でかけたね」などと感想を言っていました。空いているところにみんなに絵を入れてもらって完成です。

理科の学習で「物の燃え方と空気」の学習をしています。
今日は、物が燃え続けるためにはどうすればいいのか、考え、実験を行いました。
集気びんを使って上や下に隙間をつくり、ろうそくを燃やし続ける方法で調べていきました。
子供たちは、久しぶりの実験で楽しんで取り組んでいました。

　今日は２年生と一緒に大久保浜に探検に行きました。１年生は「夏らしいものを探そう」というめあてで活動しました。都道だけでなく、草が茂った道や浜を歩き、ヘリポートも通りました。浜では、シーグラスや貝を見つけられました。３時間目には「みつけたよかあど」に、見つけたものや「うみがきれいでした」や「たいようがまぶしかったです」との感想をかけ、一足早い夏を感じられたようです。たてわり班でお世話をしてくれた２年生ありがとう！

5月25日　献立

キムタクチャーハン
もやしのゴマ酢和え
大根の味噌汁
牛乳

　２４日にプールから救出したヤゴが、なんと次の日、羽化してトンボになりました。大興奮の子供たち。図鑑とにらめっこして「たぶんシオカラトンボのメスかな」とトンボの種類も調べていました。

5月24日　献立

麦ごはん
魚の南蛮漬け
白菜の和え物
もやしのみそ汁
牛乳

今日の南蛮漬けに使った魚は、ワカサギでした。
骨や頭を食べることに抵抗があったり、少し苦みを感じたりしながらも、残さず食べようと努力していました。
感染症対策で、学級内で話せない代わりに、放送委員会さんが楽しい三宅小クイズを放送してくれていました。
考えている時間に流れている、チクタクチクタクの音。
効果音を流していると思いきや、楽器を使って音を鳴らしていました♪
静かな給食の楽しいひと時でした！

　音楽の授業で一人一台の太鼓を使って、いろいろなリズム遊びをしています。曲に合わせたり、歌いながらたたいたりするメロディ打ち。休みの拍の時にたたくフィルインというたたき方にチャレンジしています。楽しみながら、気持ちよくたたいている姿がかわいらしいです。

5月21日　献立

ミートソーススパゲッティー
ポテトサラダ
さくらんぼ
牛乳

ポテトサラダを作るために、
とても大きなマッシャーを使いました。
これで一度につぶすことで、
フワフワのポテトサラダが出来ます。
そして、1年生のクラスを覗くと、元気にさくらんぼの
おかわりじゃんけんをしていました。
くだものの人気はどのクラスでもとても高い様子でした☆

　あじさい学級の子供たちが、先生方やしいのき学級の友達を招待して、ボーリング大会を開きました。ボーリングのピン、招待状、大会のプログラム、得点表とたくさん準備をして迎えた本番。それぞれの役割をしっかり果たし、招待した友達や先生に「楽しかった」と言ってもらえて、嬉しそうな子供たちでした。

　今日から体育でボール投げあそびに取り組んでいます。友達とキャッチボールの練習をしてから、ボールを強くなげるコツを考えました。手や足の動き・目線・体の回転などと細かいところにまで気付けて素晴らしかったです。その後は、的に向かって強いボールを投げる練習をしました。

　先週まいた朝顔の種が芽を出しました。水やりに行くと嬉しそうに「めがでたよ」「４つでたよ」と報告してくれます。今日は「じいっとよく見る」ことをめあてに、葉の形・色・手ざわり・においなどに注目して観察しました。なかには、種のぼうしをかぶった生まれたての葉があったことに気付いた子もいました。

5月20日　献立

和風サイコロステーキ丼
すまし汁
ミカンゼリー
牛乳

今日は、今年度初のゼリーでした！
子供たちはゼリーをとても心待ちにしている様子でしたが、
給食センターでは、しっかりと固まるのかヒヤヒヤ…
最後は無事に固まり、おいしいゼリーを作ることが出来ました☆

　あじさいしいのきの畑に野菜の苗を植えました。自分たちで土を耕して、買う苗を決めて、三宅のファーマーズマートさんにご協力いただき、自分たちでお金を払って苗を買いました。畑に植えた野菜を、毎日気にしている子どもたち。夏にはいろいろな野菜が収穫できるとワクワクしているようです。

5月19日　献立

麦ごはん
お魚ハンバーグ
青菜の乾物和え
明日葉たまごスープ
牛乳

毎月19日は食育の日ということで、給食では三宅の食材をたっぷり使った献立でした。
お魚ハンバーグのお魚は、三宅島産ムロアジでした。
明日葉も切る前の状態を配膳室前に飾り、実際に見ることが出来るようにしました。
また、三宅島でとれたトビウオを各クラスに持って回りました。
三宅島のものを目で見て、味わい、子供たちは興味津々の様子でした。

　今日の体育では、倒立技の練習をしました。お手本を見てコツを学んで、川跳び・側方倒立回転・壁倒立・補助倒立など、２人組でそれそれが練習したい種目の場を使いました。
　１・２時間目では怖がっていた子たちも、互いの姿を動画に撮りながら積極的に練習する姿が見られました。

　１年生のクラスのめあてを考えました。「クラスのめあて」といわれてもピンとこないので、２年生以上の各学年のめあてを写真で紹介しました。その後、１年生のめあてに入れたい言葉を考えました。「やさしく」「あきらめない」「たのしい」などのキーワードが出てきたので組み合わせて決定していきます。