生活科「わたしたちの野菜畑」の学習では、秋植え野菜（大根・カブ）の準備に取りかかりました。少し残念ですが、元気に育った夏野菜を抜き、堆肥を混ぜ込んで、畑の土作りをしました！フカフカの土になるようにスコップで掘り起こしました。深くスコップを刺すことに苦労していましたが、楽しく、協力して行えました。

　算数科「水のかさの単位」の学習のまとめとして、身近な入れ物のかさ調べをしました。様々な大きさのペットボトルやプリンカップ、栄養ドリンクの瓶など面白いものがたくさんありました。予想を立てて、友達と協力しながらLやdL,mLの量感を体験することができました。
　急なお知らせにもかかわらず、様々な容器を準備してくださりありがとうございました。

大きな怪我や病気なく、全員がそろって2学期をスタートすることができました。
例年よりも短い夏休みでしたが、真っ黒に日焼けした子供たちから、夏休みの思い出をたくさん聞くことがで、充実した日々を過ごせたようで安心しました。
ご家庭での健康管理や宿題のご支援、ご協力ありがとうございました。
2学期もよろしくお願いします。

暑い日が続いていますが、みなさん元気に過ごしていますか？いよいよ夏休みも残すところあと1週間です。2学期に向けて生活リズムを整えつつ、夏休みを満喫してください！

今年は梅雨が長かったために、畑の野菜たちも少し遅れて元気になってきました。しばらく収穫できそうです。（浅沼先生が暑い中、草取りを手伝ってくださいました！）

　特別活動で「4〜7月のお誕生日会」を行い、マジカルバナナや宝探し、プレゼント贈呈などをして、誕生日の人をお祝いしました。
　この日に向けて、話し合いを重ね、準備や計画を自分たちの力で行おうと頑張ってきました。会の最中、子供たちが、限られた時間の中で柔軟な対応をとれたり、けんかが起きないように、言葉を選んだりしている姿に成長を感じました。次のイベントが楽しみです。
2学期もよろしくお願いします。
　

国語科の「スイミー」の音読発表を1年生に向けて行いました。
全員で小道具を作成し、ナレーター兼役者の二役行うことを頑張りました。
1年生から「大きな魚になるところが楽しかったです。」など、嬉しい感想を言ってもらいました。
最後にまさかのサプライズ。1年生から、「寿限無」の音読発表を聞かせてもらいました。
とてもすてきな時間を過ごすことができました。

　学級活動の時間、自分の好きなこと、得意なことを活かして係活動を行っています。早速「バードクイズ」係さんが、ロイロノートを使って鳥クイズを行いました。子供から大人まで楽しめるクイズを考えてくれて、楽しい時間を過ごすことが出来ました。他の係も着々と準備、実践しているので随時紹介していきます。

生活科「生きものとともだち」では、身近な生きもの（虫）を捕まえて飼育をしています。2年生は虫好きな子が多く、とても意欲的に活動する姿が見られます。虫が苦手な子も、みんなの虫好きパワーに背中を押されて、少しずつ興味が湧いてきています。

バッタやダンゴムシ、カマキリ、カミキリムシ、チョウ、ミミズ、オケラなど仲間がどんどん増えています。飼育環境や餌、体の作りなど、興味の視点を広げながら学習の幅を広げていきたいです。

2年生　国語科「ふきのとう」

体育館で「ふきのとう」の音読発表会をしました。音読の仕方や動きを工夫して、多くの先生方に見ていただきました。マスクをした状態での発表でしたが、大きな声でセリフが言えるよう頑張りました。「次は、1年生に見せたい！」とやる気満々な姿勢が嬉しかったです。
最後は「笑顔のふきのとうポーズ」で、記念撮影しました！

約100日ぶりとなったおいしい給食。「いただきます」の際、休校中にお誕生日を迎えた友達を牛乳乾杯でお祝いしました。
座席の向きや配膳の決まりは、以前と違いますが、笑顔でモリモリ食べる！2年生。初日から完食！
三宅小の給食最高です！

2年　生活科「わたしたちのやさいばたけ」

ピーマン、オクラ、ナスが元気に育っています。2年1組のみなさんに、それぞれがえらんだ野菜の写真をロイロノートで送ったので、「デジタルかんさつカード」のパート2を作りましょう。前回とくらべて、かんさつするとおもしろい発見があるかもしれませんね。


雑草も元気に成長しているので、きれいにしておきます！

2年生のみなさん。ミニトマトは、元気に育っていますか？もっと元気に育つためのポイントをお知らせします。

1.土がかわいたら、たっぷり水をあげる。（毎日あげない）
2.「わきめ」をとる。
3.せがのびて、風にゆられるようなってきたら、あさひもでむすんで、こていする。
※封筒に入っているあさひもを切って使ってください。
4.実が大きくなってきたら、ひりょうをまく。（ふたつまみくらい）
※お手紙には、「半分くらい」と書いてありますが訂正します。
5.アブラムシがいたら、たいじする。

小さいミニミニミニミニトマトができてきました。

がんばって、こまめにミニトマトのけんこうかんさつをしてあげましょう！

みちばたに、たんぽぽの花がきれいにさいていました。下の写真のたんぽぽの花はかれてしまったのかな？いえいえ。かれてませんよ！じつは・・・。
国語の教科書「たんぽぽのちえ」の中にひみつが書かれています。お話を読んだら外に出て、たんぽぽのちえさがしに出かけてみては？


ロイロノートの資料箱の中に「たんぽぽのちえかんそうカード」の見本を入れました。さんこうにして下さい。

「いろいろプリント」さかな、くだもの・やさい、むし博士プリントについて

これは、集中力・形の認識力をパワーアップする学習です！同じ絵を見つけて、どんどん○をつけましょう。まちがえても、直さなくて大丈夫です。どんどん○をつけましょう！

立花先生にチャレンジしてもらいました！ロイロノートに動画が入っているので、みんなも負けじと頑張ってください！

生活科「わたしたちのやさいばたけ」

1人1人がピーマン、オクラ、ナスの中からえらんだ野さいのしゃしんをロイロノートでおくりました。ロイロノートの【送る】をかくにんして、
デジタルかんさつカードをつくりましょう！

本日はお忙しい中、配布物への対応をしていただきありがとうございました。元気そうな子供達の様子も拝見することができて安心しました。休校期間が延長となりましたが、健康や安全に気をつけてお過ごしてください。

学校の畑に、ピーマン、オクラ、ナスの苗を植えました。うまく育つと嬉しいです。みなさんもお家でミニトマトのお世話を頑張りましょう。

ミニトマトのプランター準備完了しました。
子どもたちと、
ミニトマトの栽培をするのが楽しみです。

トマトの苗が斜めに傾いています。。
これにはヒミツが、、。

芽かきや観察のお声がけ、よろしくお願い致します。

春をさがそう1
　学校のはたけの土の中からこんな生き物が…。みなさんこの生き物の名前を知っていますか？答えはお○らです。

春をさがそう2
　お家のドアの前に飛んできました。赤と黒のもようがとてもかわいい生き物です。名前は知っていますよね？○○○○ムシです。

お花や生き物などなんでもいいので、春を探してみてください。お家の近くの草や岩のうらにかくれているかもしれませんよ。

ゴールデンウィークも手洗い、うがいをして安全に過ごしましょう。