「畑にいっぱい咲いてたよ。」と、お花を摘んできてくれました。暖かい日も増えて、ウグイスの鳴き声も聞こえてきます。もうすっかり春です。

　算数の形作りの学習をしました。はじめは机の上で棒を使って形を作っていましたが、「狭い」と言うので壁を解放。マグネットの棒を使って、大人が予想もしない形を作っていました。最終的には東京タワーとスカイツリーが完成。自分の背と比べたり、高いから棒が要ると形を変えたり、学びの多い時間となりました。

　お正月遊びをしよう、ということで福笑いをしました。始めはオーソドックスなおかめ、ひょっとこ。その次に挑戦したのは校長先生の顔。「これは、まゆげでしょ」「めがねがまっすぐにならない」と何度も位置を整えて完成させると、かなり近い出来上がりになりました。

　2年生の算数で4桁の数を学習しています。教科書には数字がたくさんあってややこしい！ということで、本物のお金を使って学習しました。じゃらじゃらお金を箱に出して、袋分けしながら数えました。分ける中で、10円100枚で1000円、500円2枚でも1000円など、同じ1000円でも、いろいろな数の組み合わせをしっかり理解することができました。
　1000が2つ、100が3つ、10が1つ、１が6つで2316円と、教えていないのに自然と位ごとに数えていました。「あれ、これ教科書の問題と同じだよ」と指摘すると、さっきまで「わかんない」と言っていた教科書の問題もすらすらと解くことができました。

　男子2人のしいのき学級。運動会が終わって、それぞれ休み時間は外で遊んだり読書をしたりしていたのですが、2人とも最近ビーズをやり始め、机を並べて楽しそうにブレスレットやネックレスを作っていました。

　運動会に向けたダンス練習が始まりました。練習の前には「にがて」と自信のない様子を見せていた子どもたちですが、いざやってみるとニコニコで踊っていました。

　２年生の国語の教科書にある「たんぽぽのちえ」のお話の中で、「らっかさん」という言葉が出てきました。「らっかさんってなに？」という疑問が出てきたので、実際にミニらっかさんを作って２階から落としてみました。気がついたのは「ふわふわしてる！」ということ。納得して教科書の文章を読むことができました。

　今日は1、2年生で学校探検をしました。２年生は学校の中のいろいろな場所に立ってクイズを出題。１年生は順番にクイズに答えてシールをもらいました。しいのきの2人も、１年生、２年生それぞれの立場で参加して、クイズを出したり答えたりしていました。しいのきの教室に戻ってくると「クイズできたよ」「楽しかった」と満足げな様子でした。

　5月8日に植えたとうもろこしの苗がたった10日で、こんなに大きくなりました。あじさい、しいのきの子どもたちと一緒にお世話をして収穫するのが楽しみです。下の写真は小玉スイカの苗。早く大きくなあれ。