３年生はタブレットを使って全国学力学習状況調査の質問紙に答えました。18日には国語と数学の調査を行いますが、今回は家庭での学習時間や読書時間など学習に関する質問でした。全国的な調査をタブレットで実施するということで、きちんとデータを読み込めるのか、手続きにミスはないかなど生徒以上に教職員の方が緊張する調査となりました。
　生徒は慣れた手つきでタブレットを操り、スムーズに調査は進み、無事に終えることができました。