わかば　学年通信「チューリップ」０２月号

　　　わかば　学年通信「チューリップ」０２月号

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１年生　学年通信「すくすく」０２月号

　　　

１年生　学年通信「すくすく」０２月号

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２年生　学年通信「なかよし」０２月号　表

　　　

２年生　学年通信「なかよし」０２月号　表

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２年生　学年通信「なかよし」０２月号　裏
　
　　　

２年生　学年通信「なかよし」０２月号　裏
　
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３年生　学年通信「ぐんぐん」０２月号

　　　

３年生　学年通信「ぐんぐん」０２月号

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４年生　学年通信「ＴＥＮ・てん」０２月号

　　　
　
４年生　学年通信「ＴＥＮ・てん」０２月号

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５年生　学年通信「Progress」０２月号

　　　

５年生　学年通信「Progress」０２月号

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６年生　学年通信「光輝」０２月号

　　　

６年生　学年通信「光輝」０２月号

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１月２７日の２時間目の休み時間に体育館でドッジボールを行いました。

男子がノーバウンドでとると，当たっていた女子が復活し，女子がノーバウンドでとると，男子が復活するというルールで遊びました。
なかなか白熱した戦いでした。多くの子が当たっている中，何人かの子達がノーバウンドでボールをとると，歓声があがっていました。最後には４年生がどんどんあたってしまい，６年生が勝ちました。

６年生と遊ぶことができるのも後少し。互いにたくさんの思い出を作ってほしいと思います。

　月曜日から始まっている読書週間。
　
　先日、読み聞かせボランティアの方々の活動を紹介させていただきましたが、読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせは、今日が今年度の最後でした。子供たちに、数多くの本を紹介していただき、本当にありがとうございました。

実は、読書週間中は、読み聞かせをしていただくばかりでなく、子供たち一人一人が自分で選んだ本を黙々と読んでいます。先生も一緒に読んでいます。この時間を「読書タイム」と呼んでいます。

　読書タイムのある朝は、校舎が静まりかえって、とても落ち着いた雰囲気です。写真でもわかるように、一人一人が集中して、読書に励んでいます。

　

　寒冷の候、皆様におかれましてはますますご健勝のこととお喜び申し上げます。日頃は水南小学校の諸活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
　さて、第３ 回学校公開日を下記のように設定いたしました。ご多用とは存じますが、児童の様子をご参観ください。

１ 期日　平成２ ７ 年２ 月１ ０ 日（ 火）

２ 日程
　　　第１ 時限８ ： ４ ０ 〜 ９ ： ２ ５ (公開授業)

　　　　　 　放課９ ： ２ ５ 〜 ９ ： ３ ５

　　　第２ 時限９ ： ３ ５ 〜 １ ０ ： ２ ０ (公開授業)


詳細は、以下をクリックしてください。

　寒冷の候、皆様におかれましてはますますご健勝のこととお喜び申し上げます。日頃は水南小学校の諸活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
　さて、第３ 回学校公開日を下記のように設定いたしました。ご多用とは存じますが、児童の様子をご参観ください。

１ 期日　平成２ ７ 年２ 月１ ０ 日（ 火）

２ 日程
　　　第１ 時限８ ： ４ ０ 〜 ９ ： ２ ５ (公開授業)

　　　　　 　放課９ ： ２ ５ 〜 ９ ： ３ ５

　　　第２ 時限９ ： ３ ５ 〜 １ ０ ： ２ ０ (公開授業)


詳細は、以下をクリックしてください。

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　昨日、今日、５年生はマメナシ学習を行いました。
　今回は、マメナシおじさんに「葉脈しおり」の作り方を教わりました。

　子供たちは、どの子も一生懸命取り組んでいましたが、葉っぱにより、どうやら出来映えが違うようでした。マメナシおじさんたちは、どの子にとっても、満足のいく「葉脈しおり」ができるように、懇切丁寧に作り方のこつを教えてくれていました。

２年生は今、算数で「１００ｃｍをこえる長さ」の勉強をしています。１ｍ＝１００ｃｍをもとに単位を変換する学習をし、１ｍものさしの目盛りの読み方を学習し、今日は１ｍの量感をとらえる学習しました。
まず、１ｍになるようにテープを切るのですが、昨日扱った１ｍものさしの感触を思い出しつつ、「このくらい」というところで切りました。一人で黙々とやっている子、近くの席の友達に応援を頼んでいる子など、それぞれに工夫しながら取り組んでいました。
次に、実際に１ｍものさしで確かめました。「ピッタリ！」という子もいれば「長すぎた〜」という子も、「あれ〜短い!!」という子もいて、大いに盛り上がりました。
１ｍがどのくらいなのかは知っていると何かと便利です。感覚として覚えておくといいですね。
作った１ｍのテープは持ち帰りました。おうちでも話題にしていただけるとありがたいです。

くすのき祭は、８つのゲームの中から、縦割り班ごとに一つのゲームを担当して行いました。
縦割り班ごとに活動するため、総務委員や６年生を中心に事前準備を進めてきました。
２学期の終わりから、総務委員がゲームを考え、道具の準備などを行いました。
１月に入ってから、２回の学年集会などで、６年生が準備・計画しました。
皆、熱心に取り組んでいました。

子どもたちが運営したり、楽しんだりしたゲームを紹介していきます。

（上）書こう当てようラララララー♪
代表者がお題の絵を描き、他の人たちがそのお題を当てました。

（中）ジェスチャーゲーム
ジェスチャーで伝言ゲーム。

（下）ぼうけん！缶探し
宝石などの絵が描かれた缶をつり上げました。

（上）スプーンで運べ
スプーンなどにビー玉をのせて、班全員でリレーをしました。

（中）何が出るかなミニゲーム
隠された３枚のカードを探し、見つけたカードの中から決められたミニゲームをしました。

（下）風船バレー
２チームに分かれて円になり、風船を打ち合えた回数を競いました。

（上）クイズ迷路
５問のクイズを解きながら、迷路を進んで行きました。

（中）○ｇ当て
２グループに分かれて、指定された重さになるように、台ばかりにものを置いて行きました。

　今週から、読書週間がはじまりました。

　朝、読み聞かせボランティアの方に、各教室に来ていただき、子供たちに読み聞かせを行っていただいています。

　学年に応じて、よく知られている名作をはじめ、このごろ話題になっている本なども読んでくれます。
　また、子供たちに身近なところから、本に関心をもってもらうために、水南小の図書室の書棚からわざわざ本を選んで、読んでくれます。そして、読み終えると「この本、図書室にあるんだよ。おもしろいと思った子は、また見に行ってね」と紹介してくださいます。

　こうしたボランティアの方の活動のおかげで、水南では本好きな子がとてもたくさんいます。

　総務委員会を中心に、全校で準備してきた「くすのき祭」

とても盛り上がりました。

　児童トイレのスリッパが、ずっと毎日そろっています。

　トイレの入り口には、トイレの神様からのお言葉が掲示されています。

　一昨年度、水南小学校は、耐震工事とともに、校舎内のトイレがすべてきれいになりました。きれいになった年から、いつまでもきれいに使おうと、清掃に力をいれています。その一環として、学期末（終業式の午後）は職員が総出で、トイレをぴかぴかに磨きあげています。

　PTAで取り組ませていただいた書き損じはがきの集約に、ご協力くださりありがとうございました。

　集約された書き損じはがきは、瀬P連事務局を経由して、県P連事務局へ。その後、委託業者が換金して、PTA活動の活性化を図る資金に充てられます。

　今後もよろしくお願いします。

金曜日の１時間目から３時間目には、くすのき祭があります。
縦割り班ごとに８つのゲームを分担し、ゲームを楽しんだり、運営をしたりします。
先週の準備会では、担当教室ごとに６年生が中心となって、ルールの確認や役割分担を行いました。
本日の練習会では、リハーサルを行いました。
楽しみな気持ちとやる気をもって、当日を迎えられそうです。

　昨日、水南小学校図書室を会場にして、青少年健全育成会議（年間３回）が開催されました。今年度最終の育成会議を、水南小が担当しました。

　南山学区の各小中学校（南山中学校、水南小学校、東山小学校、效範小学校）の校長先生、生徒指導主任の先生、PTA会長さん、PTA母親代表さん。保育園（水南保育園、こうはん保育園、こうはん南保育園）の園長先生。自治会長さん、少年センター支部長さん、民生地区委員長さん、主任児童委員さんが育成会議に参加してくださり、子どもたちの様子が話し合われました。

　話し合いの結果、４校すべての子どもたちが落ち着いて学校生活を送ることができていることがわかりました。子どもは、学校、親（家庭）、地域の力を結集することにより、健全に育っていきます。学校だけでは、力不足です。南山学区は育成会議に象徴されるように、親（家庭）、地域の皆様に支えられています。

　

　

　冬は版画の季節です。今、１年生から６年生まで全学年で版画に取り組んでいます。１〜３年生は石膏版画を、４〜６年生は木版画をやります。
　２年３組は今日、石膏に下絵を描き写し、彫り始めました。みんな慎重に、それこそ息を殺してニードルを動かしていました。
　彫っているとどうしても粉が出てきます。それはそお〜っと絵筆で払い落とします。
　インフルエンザでの出席停止が二人、体調不良による欠席が一人あり、今後の進み具合に一抹の不安も感じますが、明日も明後日も少しずつ彫り進めたいと思っています。

　秋に種をまいたダイコンが大きく育ちました。２年生全員で３学期になるのを待って収穫しました。間引きをしたときには小さくて細くて、まるで草のようなダイコンでしたが、冬の間にぐんぐん育ち、立派なダイコンになりました。一本ずつ抜いたとき、思わず「お〜」という声がもれました。
　調理実習はもう慣れたものです。まな板・包丁・皮むき器・ボール・ざる・なべを用意し、皮をむき、輪切りにしました。３組は面取りもしました。（かくし包丁はさすがに担任が入れました。）
　それから約３時間、弱火でコトコト煮込みました。給食を食べ終わるころには、おいしそうなふろふきダイコンのできあがりです。そのまま素材のおいしさを味わったり、甘みそをつけたりしていただきました。
　１組・２組も順次取り組みます。お楽しみに!!
　

９月に大根の種を植え、今日大根をほりました。
とても大きくて美味しそうな大根でしたよ。
明日の給食では、今日ほった大根を料理していただきます。
残りの大根は、お土産で今日持ち帰りました。