３年生の図工です。薄い板のパーツを組み合わせて乗り物や動物や宝箱など、創造力を働かせて工作をしていました。くぎをいっぱい打ってとても楽しそうでした。

１年生の道徳です。日常のありがちな場面について、主人公の気持ちになって考えたり、同級生や上級生の言葉から冷静な気持ちになって考えたりしました。

６年生の理科です。堆積岩や化石をよく観察し、水の働きでできた地層や岩石の特徴について考えます。自分の目と、指の感触で特徴をしっかりとつかみます。

選手「紅白対抗リレー女子」
選手「紅白対抗リレー男子」

５・６年生「１９４人でつなぐ〜東京五輪への橋〜」

マーチングバンド部演奏
１・２年生「チェッコリ玉入れ」
３・４年生「ダッシュ！！綱引き」

４年生「徒競走」
５・６年生「アルキメデスの聖戦」
３年生「徒競走」

３・４年生「咲くぞ！！百七十四人桜」
６年生「徒競走」
１・２年生「マスカット〜アモーレのプレゼント〜」

２年生「徒競走」
１年生「徒競走」
５年生「徒競走」

絶好の運動会日和のもと、水南小学校の運動会を実施しました。
ご多用の中、多くの地域の皆様、保護者の皆様にご参観いただき、温かいご声援をいただきました。
水南っ子は、演技・競技に真剣に取り組み、素晴らしい運動会をつくりあげました。

開会式
ゴーゴーゴー
ラジオ体操

２年生の生活科です。２年生が「おもちゃランド」を体育館に作って、１年生を招待します。そのために自分たちが用意するべきモノを真剣に相談していました。

２年生の音楽です。みんなの歌をよく聴きながら、リズムに合わせてカスタネットを打っていきます。他の人と音が重なって曲がどんどん盛り上がっていきました。

５年生の国語です。収集した知識や情報を関連付け、事実をもとに考えた友だちの意見をよく聞き、互いの立場や意図をはっきりさせて、話し合いをすすめます。
自分たちの身の回りの問題を解決するため、班としてどのように改善していったらよいか提案するために、「活動提案書」を作成していました。

４年生の算数です。「余りのある二桁÷二桁」の計算の答えを確かめるために、「割る数×商＋あまり＝割られる数」の確かめ算で確認していていました。

６年生の国語です。調べてことを班で発表しました。積極的に質問や意見を出し合います。

３年生の書写です。尾書研コンクールに向けて課題の清書です。筆の入りから、とめ、はね、はらいなどに気をつけ、ていねいに書いています。

１年生の国語です。漢字の学習です。書き順を確かめ、何回も書き、その漢字を使って文を書く。ひとつずつ使える言葉が増えていきます。

４時間目の途中から５時間目の前まで、この地域は突然の停電になりました。エアコンや扇風機がなくても過ごせました。また、少しくらい暗くても何とかなりました。
しかし、２・３階の手洗いやトイレの一部に支障がありました。さらに、給食ワゴンのエレベーターが止まってしまいました。そこで、食器と食缶は、自分たちで給食室前まで片付けました。上級生が下級生の分まで運びました。

３年生の給食の様子です。今日のメニューは、マーボー豆腐、ひじきと春雨のあえ物、ごはん、牛乳です。人気のメニューでモリモリ食べました。

１年生の算数です。１つの式に足し算と引き算がある計算です。数図ブロックを使いながら、ていねいに計算の仕方を学んでいました。