最新更新日:2024/04/26
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1 さんさん陽が照る 学び舎に 力一杯 呼吸して 僕も 私も 育ちゆく 陶の都の いしずえと 2 学びの庭に なるかねが 空にひびいて 清らかに 僕も 私も 手をとりて 水南校の 和とならん 3 丘の木の間の 鳥のごと 夢をいだいてはつらつと 僕も 私も 真実の 文化のひとと なりゆかん

学習動画 第3弾 5月12日

瀬戸市の教員の有志が作成している動画の第3弾です。
ぜひ学習の助けとして使ってください。

5月12日オンライン授業

リンク集を開くときには、ユーザー名とパスワードを聞かれます。
学校メールでお知らせしてありますので、そちらを確認してください。

※ 動画視聴の際にはパケット通信料にご注意ください。

瀬戸市からの休校期間中における学びの支援について

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瀬戸市教育委員会から次のようなお知らせがありました。

本日、臨時議会が開催され、瀬戸市在住の小・中・特別支援学校の児童生徒に対して、「図書カード2000円分」が配布されることが決まりました。配布方法などにつきましては、後日お知らせしていきます。

また、中学校3年生を対象とした学習支援ソフトも利用できるようになります。利用方法などは、各中学校を通じてお知らせしていきますのでよろしくお願いいたします。

1年生 あさがお 5月12日

 学校では5月8日にあさがおのたねをまきました。そして今日、早速芽を出しました。
 朝と昼の様子を比べてみると、「さっきまでこんなに大きくなかったのに!」と驚くことがあり面白いです。芽がでたら、じっくりと観察をしてみてくださいね。

 5月11日には、1年生の花壇に「マリーゴールド」と「ヒマワリ」の種をまきました。

 大きく育つように毎日水やり頑張りましょう!
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3年生のみんなへ 「ホウセンカの たねの かんさつ」(5月13日(水)のかだい)

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 3年生の みなさん、元気に すごして いますか?
 けんこうに 気を つけながら、かだいに がんばって とりくんで くださいね!


 今日から、理科で ホウセンカの かんさつをします。
 写真では 少し 見えにくいですが、がんばって かんさつ して くださいね。


 1回目は、「ホウセンカのたね」の かんさつ です。

 「かんさつきろく」を かくときは、この 3つが 大切です。
 (教科書 17ページや、160ページを 読みながら すすめましょう。)

 (1)ていねいに 絵を かく(色も ぬる)
    →実物(じつぶつ)が 小さい ので、絵を 大きく かきましょう。

 (2)「かんさつけっか」を 書きこむ
    1 大きさ 2 かたち 3 色 4 手ざわり(さわった かんじ)

 (3)「わかったこと」や「考えたこと」、「思ったこと」などを 書く。


 いよいよ、かんさつを すすめます。
 次の 2まいの 写真を、よ〜く 見て ください。

 
☆タイトル
 ホウセンカの育ち方  5月13日
 (たねの かんさつ)


☆1まい目の 写真から わかること
 ・ 大きさは、とても 小さい です。
 ・ 色は、茶色っぽい です。


☆2まい目の 写真から わかること
 1 大きさ  … だいたい 2mm ぐらい です。
 2 かたち  … まるい かたちを しています。
 3 色    … 黒っぽい 茶色(こげ茶色)です。
 4 手ざわり … 表面(ひょうめん)が かたくて、つるつる しています。
          

☆アサガオの たねと くらべて
 1年生で そだてた、アサガオの たねと くらべると、ずいぶん ちがいますね。
 アサガオの たねは、もっと 大きくて、黒色で、少し とがった かたち でしたね。
 植物の しゅるいに よって、たねの 大きさや かたちが ちがうのですね。

☆せんせいが ふしぎに 思ったこと(同じことを 書いても いいよ)
 ・ あの 小さな たねの 中に、花や はっぱなどが、ぜんぶ 入っているのかな…?
 ・ 何日ぐらいで、めが 出るのかな…?
 ・ どんな色の 花が さくのかな…?

 
 では、理科ノートの 9ページに、かんさつきろくを かきましょう。
 3年生のみんな、がんばってね!


学習動画について 5月8日

瀬戸市の教員の有志が作成している動画の第2弾ができ上がりましたのでご紹介します。ぜひ学習の助けとして使ってください。

  5月8日オンライン授業

リンク集を開くときには、ユーザー名とパスワードを聞かれます。学校メールでお知らせしてありますので、そちらを確認してください。

※ 動画視聴の際にはパケット通信料にご注意ください。

【2年生の保護者の方へ】

 お忙しい中、配布物を取りに来ていただき、ありがとうございました。

休校中の課題について、2点連絡させていただきます。

1.図工の課題について

課題を入れる封筒に、ずこう「プリントのかたちを見て、なにに見えたかそうぞうする。すきなもようなどをかきたす。プリントにいろをぬる。かんせいしたえをおうちの人に見せて、なにに見えたかをはっぴょうする」という課題が記載されていましたが、プリントの配布ができていませんでした。申し訳ありません。
この課題はなしとさせていただきます。
同様に、「学しゅうけいかくひょう」5月18日の図工の課題についてもなしとなります。
図工の課題は「ざいりょうからひらめき」のみとなります。

2.生活科の課題について

5月15日からの生活科の課題となっている、ミニトマトの写真を本日よりHPに掲載いたします。生活ファイルにある、ミニトマトの観察記録の記入の際にご活用ください。
なお、観察記録への取り組みの日付はあくまでも目安ですので、5月15日以外の日に取り組んでいただいても構いません。(ご家庭でミニトマトを育てている場合は、そちらを観察してもよいです)
今回の写真は、ミニトマトの観察その1です。

以上、2点、よろしくお願いいたします。

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【2年生 ミニトマトの観察その2】

ミニトマトの観察その2です。

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スクールカウンセラーのカウンセリングについて

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今月(5月)よりスクールカウンセラーのカウンセリングを開始します。

〇担当のカウンセラーが今年度より変わりました。
〇5月は、5月20日(水)です。
〇6月は、6月10日(水)です。
それ以降はまたお知らせします。
〇時間は10:40〜、11:40〜、
    13:40〜、14:40〜です。
〇お問い合わせは教頭までお願いします。

課題や手紙等をお渡ししています

保護者のみなさまへ

本日と明日、課題等の配布物を取りに来ていただく期間です。どうぞよろしくお願いします。
期間:5月7日(木)・5月8日(金)
時間:9:00〜11:30 13:30〜16:00
場所:各教室(各学年の児童玄関よりお入りください。)

持ってきていただくもの
1)4月8日に子どもたちに出した課題
2)健康チェックカード4月分
3)「小中学生総合保証制度」(ピンク色の封筒。新規で申し込まれる方のみ。)
4)「子とともに ゆうゆう」申込書(1年生で申し込む方のみ)
5)児童連絡票・保健調査票(2年生のみ)
6)裁縫道具・かんたん小物作り注文袋(5年生のみ)

来校の際のお願い
〇 スリッパをご持参ください。
〇 保護者の方が来校してください。(高校生以上の兄姉でもよいです。今回中学生はできません。)お子様はどちらでもよいです。
〇 なるべく短時間での来校をお願いしたいので、担任やその他の教職員・他の保護者の方との懇談はご遠慮ください。
〇 来校される方はマスクをご着用ください。また、発熱等体調の優れない方は来校しないようよろしくお願いいたします。
〇 来校はお車でもよいですが、混雑が予想されることをご承知おきください。(教職員は駐車場に係わらないこともご承知おきください。)

瀬戸市にゆかりのある方々からの応援メッセージ

瀬戸市役所シティプロモーション課では、「瀬戸市にゆかりのある方々からの応援メッセージ」というものを作成しています。

瀬戸市広報大使でもある瀬戸朝香さんのメッセージや、DA PUMP のメンバーが瀬戸市の高校に通っていたエピソードなどもあります。

以下にURLを載せました。よろしければご覧ください。

http://www.city.seto.aichi.jp/docs/2020042000064/

※ 動画視聴の際には,パケット通信料にご注意ください。

学習動画について

 瀬戸市の教員の有志が作成している動画が上がりましたのでご紹介します。ぜひ学習の助けとして使ってください。

  5月1日オンライン授業

 リンク集を開くときには、ユーザー名とパスワードを聞かれます。学校メールでお知らせしますので、そちらを確認してください。

※ 動画視聴の際にはパケット通信料にご注意ください。

瀬戸市長からのメッセージ

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瀬戸市長から、市内の小・中・特別支援学校の保護者の皆様と子どもたちに向けた動画メッセージが届きました。以下のURLからご覧ください。

 

 コロナウイルス感染拡大抑制のため、学校は5月末日まで休校となっていますが、メッセージにもありますように、毎日の生活のリズムを整えて、学校再開を待ちましょう。

※ 動画視聴の際にはパケット通信料にご注意ください。
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瀬戸市立水南小学校
〒489-0069
愛知県瀬戸市東松山町154
TEL:0561-82-2084
FAX:0561-82-2829