６年生の図工です。ペンチを使ったり、指で上手に巻き付けたりしながら、休校中に考えてきたアイデアにそって作品を作り上げていました。平面制作（２次元）には良く慣れていますが、立体制作（３次元）は経験が少なく、試行錯誤をくり返しながら制作に取り組んでいました。

２年生の今日は、初めて６時間目まで授業がありました。午後の授業は、図工や音楽の実技教科でした。図工では、創造力豊かに楽しそうに作品制作に取り組んでいました。
音楽では、「こいぬのビンゴ」に合わせてリズム打ちを楽しみました。

３年生の給食の様子です。
今日の献立は、玄米ごはん、マーボー豆腐、牛乳、フローズンヨーグルトです。
人気メニューの上位に入る「マーボー豆腐」なので、皆うれしそうです。食後の感想も「おいしかった！」が多くいました。

５年生の音楽です。マスクをしたままで、大きな声では歌えません。歌うのが大好きな学年です。昨年度は、元気で楽しい歌をいっぱい聴かせてもらいました。
もう少しの辛抱かな？

わかば組のみなさんが、学級園の草取りを熱心にやっていました。
いつも水やりを忘れず、大切に育てています。
大きくなって、収穫する日が待ち遠しいですね。

体育館で、全学年の身長と体重の測定をしました。
昨年度よりどれくらい成長していましたか？
よく食べ、よく運動し、よく寝て、どんどん大きく成長していってください。

５年生の国語です。図書室の活用について学習します。
今日は、図書室にある本がどのように分類してあるのかを確認していました。

１年生の体育です。運動場で５０ｍ走のタイムを計っていました。
皆、最後まで真剣に走りました。走り終わったときには、得意げにタイムを教えてくれました。

　瀬戸市では、学校再開を４つのステップにわけて段階的に進めてまいりました。今週からは最後のステップとなり、いよいよ給食が始まりました。初日の献立は、子どもたちの大好きなカレーライス。久しぶりの給食をおいしそうに食べる子どもたちの笑顔が、大変印象的でした。

　教育委員会では、子どもたちがより安全に給食を食べることができるよう、検討を重ねてまいりました。できるだけ給食の配膳時における、新型コロナウイルスへの感染リスクを抑えようと考え、盛り付ける作業が必要になるメニューを２品までとしました。その結果、通常の給食よりも品数が少なくなりましたが、個包装のメニューを増やすことで、育ち盛りの子どもたちの栄養価を落とさないように配慮しております。いつもとは、少しちがった給食ですが、楽しく美味しく食べていただければ幸いです。

　２学期からは、新型コロナウイルスの感染状況などを鑑みて、個包装を減らして今まで通りの学校給食となるよう、検討してまいりたいと考えております。今後も子どもたちの安全を第一に考えつつ、より充実した学校給食となるよう努めてまいりますので、ご理解とご協力の程よろしくお願いいたします。

３年生の理科です。
１組は、DVDでモンシロチョウの成長について確認していました。
２組は、外に出てホウセンカの観察をしていました。

プロバスケットボールリーグのＢリーグで活躍する
大阪エヴェッサの中村浩陸選手から瀬戸市の子どもたちに向けて
応援メッセージをいただきました。

中村選手は、東山小→南山中出身です。

大阪エヴェッサの中村浩陸選手からのメッセージ

２年生の給食の様子です。向かい合わせにはならず、全員前向きです。
今日の献立は、ごはん、じゃがいもののっぺい汁、牛乳、のりの佃煮です。
みんなモリモリ食べるので、量は足りないくらいでした。

４年生の社会です。４８都道府県の特産物や観光名所などを地図帳で調べて発表していました。
「旅行で行ったことがある」「野球ファンの家族と何度も行ったことがある」「その県にはいとこが住んでいる」それぞれの県をいろいろな思い出とともに覚えていました。

年生が学校探検で校長室にやってきました。
校長室にある学校の模型のこと、仕事のことなどいろいろな質問をしました。

４年生の算数です。とても落ち着いて学習に取り組んでいます。
分度器を使い、角の書き方を使って示された三角形を書いていました。

５年生の算数です。「整数と小数」の学習をしていました。
与えられた小数が１０、１、０．１、０．０１、０．００１を何個あわせた数かを考えました。

今日から給食が始まりました。１年生は、小学校最初の給食です。
今日の献立は、カレー、麦ごはん、牛乳、甘夏ゼリーです。
朝から、「カレー大好き！」と言って、とっても楽しみにしていました。
みんな笑顔で食べていました。
苦手なグリーンピースもがんばって食べていました。
なんと、お母さんが小学生時代に使った水南小の校章入りナフキンと給食袋を、親子二代で使っている人がいて、とっても素敵でした。

４年生の算数です。分度器を使って角度の学習をしています。
180°よりも大きな角度のはかり方を学習しました。

１年生の図工です。画面いっぱいにニコニコ笑顔の太陽を描きました。教室中がとても明るい雰囲気に包まれていました。

６年生の書写です。とても落ち着いて集中した取り組みです。筆の入りと、文字のバランスや位置に気をつけて書きました。