５時限目に、登校後に台風のため暴風警報が出たときのために、緊急下校訓練を行いました。今回は、「下校体制・方法の確認」までで、下校については通常の学年下校を行いました。

訓練では、１年生のお迎え当番は、混乱なくできるようになりました。
通学班で集まった後、通学班下校組と学童等・待機組に分かれました。このあたりは改善の余地がありそうです。万が一、この下校が行われるときには、さらに上手に下校できるようにしていきます。

１年生の給食の様子です。
今日のメニューは、瀬戸やきそば、小型ロールパン（個包装）、牛乳、ミニ発酵乳です。
しょうゆ味の瀬戸やきそばは、大好評でした。パンにやきそばをはさんだり詰め込んだりして、焼きそばパンにして食べている人もいました。

　

５年生の家庭科です。裁縫を習い始めました。自分の名前をカタカナで縫っていました。ポイントは、玉留めと糸の長さかな。

４年生の外国語活動です。
ALTのジャレット先生のほぼEnglishオンリーの、良い感じのテンポで授業が進みます。天気による遊びや服装について聞き取りました。

６年生の道徳です。後悔しないために、日頃から大切にしなければならないのは、どんなことかを考えました。

６年生の社会です。これまで日本で起きた大きな災害に対し、市や県、国の取組や、その後の、市や県、国の対応を調べました。
復旧と復興の意味の違いも学びました。

６年生の国語です。「ニュージーランドがいい」か「アジアがいい」のどちらがいいか。
本来ならばグループで話し合いがしたいのですが、自分の意見を赤白帽子であらわして、事前にインターネットで調べたことをもとにして、穏やかに意見を交わしました。

２年生の図工です。「ひみつのたまご」のお話しです。
どんな素敵な色や模様がついていますか。
カパッ！とわれたたまごの中から、どんなお話しがうまれるのでしょう？

６年生の給食の様子です。今日の献立は、鶏肉とえびの甘酢煮、ごはん、牛乳、のりふりかけでした。
「美味しかった！」という意見の中に、「甘酢煮の揚げた鶏肉が美味しい！」という人が多くいました。

４年生の社会です。愛知県について学習していました。愛知県全体の地形や土地利用の他、各市の人口の推移を学びました。住みよい町ランキングで上位にある長久手市について話題になりました。

４年生の少人数の算数です。２つの教室に分かれてゆったりと勉強します。
（三ケタ）÷（一ケタ）の筆算の学習です。ゆっくりていねいに計算してくださいね。

１年生の図工です。紙を折って、互い違いに切って、ていねいに開いて。思わぬ出来上がりのきれいさに笑顔になりました。

５年生の国語です。「席を立って」「目で追って」「声に出して」「耳から聞いて」音読をしていました。黙って読むより、何倍も理解しやすく印象強いです。

２年生の国語です。大型の絵本でスイミーを読んでもらいました。
学習したことが、小さな教科書から受ける印象ととがって、一段と強く心に残るお話しになっていくはずです。

７月の保健目標が掲示されました。
今年の夏もとても暑く、平年並みか高いと、予報が発表されています。
今年の夏は例年と違い、ウイルス対策もしなければなりません。マスクをしていると熱がこもりやすく、さらに息苦しくなることもあります。
外出の際は、帽子をかぶり、風通しの良い服を着たり、登下校には日傘を使用したりしてもかまいません。少しでも涼しく過ごせる工夫をしましょう。
また、水筒を忘れずに持ってきて、こまめな水分補給をしてください。