５年生の体育です。体育館でマット運動をしていました。腕を使った補助運動を行ってから、前転を練習しました。

６年生の音楽です。ハンドベルとトーンチャイムを使って「カノン」を演奏していました。ベルの響きににトーンチャイムの伸びる音が重なり、とても素敵な演奏でした。

４年生の社会です。私たちが当たり前のように使っている安心安全な上水道の水について学習したことを、新聞にまとめていました。

４年生の少人数授業の算数です。日常生活の買い物などで、大人も頭の中で行っている計算を、実際に式にあらわしているような学習でした。

５年生の国語です。自分で選んだ新聞記事を読んで、意見や感想を書いていました。

大学生が、将来学校の先生になるための資格を取るために、今日から１週間と２週間の期間、現場体験・教育実習に来ました。
水南っ子と楽しく遊んだり、一生懸命に勉強したりして、子どもたちにとっても実習生にとっても有意義なときになるといいと思っています。

１・２年生の生活科です。２年生がつくった動くおもちゃを、１年生に楽しんでもらうためのお店を開きました。
例年だと、１・２年生が全員集まって、盛大な会を開いていましたが、今年は密を避けるために、１クラスと１クラスで行いました。
お店に来てくれた１年生には、素敵な景品をプレゼントをしました。

　

給食の様子です。今日の献立は、鉄火みそ、アーモンドあえ、ごはん、牛乳でした。
昼放課に校長室に遊びに来た子に感想を聞いたら「めっちゃおいしかった」とどの子も言っていました。ごちそうさまでした。

　

３年生の国語です。「ちいちゃんのかげおくり」をしっかり読み込んで、登場人物の心情をするどく探っていました。

６年生の図工です。水墨画に挑戦です。墨の濃淡を生かして落ち着いた絵を仕上げました。

４年生の国語です。家族や友人などに、自分が楽しみにしている秋の行事をしらせる手紙を書いていました。

５年生の外国語です。Can you○○？を使って、ペアで質問をしあっていました。

　

１〜３年生の給食の様子です。今日の献立は、呉汁、たことじゃがいもの唐揚げ、麦ごはん、牛乳でした。ごちそうさまでした。

　

１年生の外国語活動です。ＡＬＴのジャレット先生と歌ったり、ビンゴをしたりして楽しく英語を学びました。

５・６年生の体育です。「水南っ子スポーツ大会」の徒競走の練習をしていました。
学年によって違うスタートとゴールの場所を確認しました。

給食の様子です。今日の献立は、生揚げの煮物、ひじきと春雨の和え物、ごはん、発酵乳でした。
甘めの味付けが子どもたちには大好評でした。ごちそうさまでした。